Az Oktatási Minisztérium közzétette javaslatait a tanévkezdéssel kapcsolatban

Szeptember 1-től várhatóan megkezdődik az iskolákban a tanítás, azonban az oktatási folyamat lebonyolítása korántsem lesz hasonló az eddigi években tapasztalthoz. A diákoknak be kell majd tartani az egymás közötti távolságot és a higiéniai szabályokat, a szülőknek és a pedagógusoknak távkapcsolat formájában kell kommunikálniuk, a légúti megbetegedésben szenvedő tanulók pedig valószínűleg távoktatásban fognak majd részesülni.

Az Ukrán Oktatási Minisztérium (MON) közzétette javaslatait a tanévkezdéssel kapcsolatban. „Az Egészségügyi Minisztérium és a WHO javaslatai szerint az oktatási folyamat alatt az intézményekben be kell tartani az előírt egymás közötti távolságot és a higiéniai szabályokat, kötelező védőfelszerelést viselni és kerülni kell a tömeget” – olvasható a közleményben.

Az oktatási intézményeknek a tanévkezdésig a következőket javasolják:

• biztosítsák az iskolát fertőtlenítő és felmosó szerekkel, valamint védőfelszereléssel;
• alakítsanak ki az iskolákban kézfertőtlenítő helyeket, s helyezzenek ki urnákat a használt védőfelszerelések számára;
• teremtsék meg a feltételeket az egymás közötti távolság betartására és a tömeg elkerülésére.

Az egymás közötti távolság betartásához a következő feltételek megteremtése szükséges:

• meg kell nyitni az épület minden bejáratát;
• több helyet kell kialakítani a padok között;
• a folyosó padlóján jelzésekkel kell feltüntetni az ajánlott egymás közötti távolságot;
• oktatási célokra kell felhasználni az előadó termeket, rekreációs helyszíneket, folyosókat és más nagyobb helyiségeket;
• jó időben a szabad ég alatt kell megtartani a tanórákat;
• rugalmas iskolakezdési időpontot kell kialakítani a különböző korosztályhoz tartozó tanulók számára.

A MON azt tanácsolja, hogy a tömeg elkerülése érdekében jelöljenek ki tantermeket az osztályoknak, s amennyire lehetséges, az adott osztálynak csakis abban a helyiségben tartsák meg a tanórákat.

A javaslatokban azt is olvashatjuk, hogy az iskoláknak érdemes rugalmas tanévstruktúrát létrehozni, mivel a járványhelyzettől függően változhatnak a szünidők és félévek dátumai.

A tanév kezdetekor érdemes felmérni, hogy mennyire sajátították el a diákok a távoktatás során közvetített tananyagot, s esetlegesen el kell dönteni, hogy nem szükséges-e újra átvenni azokat.