2025-ben a 4. és 9. osztályos diákoknak újra vizsgázniuk kell

Ukrajnában folyamatban vannak a 9. osztályos tanulók állami záróbizonyítványának, valamint a 4-sek új minősítési modelljének kidolgozása.

Milyen változásokra számíthatnak a 4. és 9. osztályos tanulók 2025-ben?

Állami zárótanúsítvány a 9-ik osztályos tanulók számára

2022-ben Ukrajnában eltörölték az iskolákban az állami zárótanúsítványt (DPA). A tervek szerint 2025-ben újra bevezetik.

Ukrajna Oktatási Minőségértékelési Központja azt tervezi, hogy 2025-től új feladatokat vezet be az állami zárótanúsítvány esetében a 9. osztályos tanulók számára. Többek között öt tantárgyból értékelik az iskolásokat: matematikából, ukrán nyelvből, Ukrajna történelméből, idegen nyelvből és természettudományból.

Tetyana Vakulenko, Ukrajna Oktatási Minőségértékelési Központja igazgatója megjegyezte, a jövő évtől egy szóbeli résszel tervezik kiegészíteni a tesztfeladatokat. Elmondása szerint széleskörű véleménynyilvánítást igényelnek olyan témák, mint Ukrajna történelme és a társadalmi oktatás.

A tervek szerint az értékelést fokozatos vezetik be – kísérleti projektként 2025-ben egy tantárgyból kell készülniük az iskolásoknak, 2027-ig az értékelésen minden kilencedikes iskolásnak át kell esnie.

Új formátumot vezetnek be az állami zárótanúsítvány esetében

Az Oktatási Minőségértékelési Központban elmondták, az állami zárótanúsítvány modelljének kidolgozása a 9. osztályos tanulók számára sokkal nehezebb feladatnak bizonyult, mint az általános osztályosok számára. Ez annak köszönhető, hogy a tesztfeladatoknak nagyobb számú oktatási területet kell lefednie, és objektív értékelést kell biztosítania a tanulók tudásáról, függetlenül attól, hogy milyen oktatási programban tanultak.

Jelenleg Ukrajnában több tucat oktatási program van hatályban. Ez nehézségeket okoz az értékelési eszközök fejlesztői számára, mivel lehetetlen minden tananyagból az összes témát lefedni, közölték a Központban.

Aktuális kérdés az értékelés formátuma is. A tervek szerint a tesztelés elektronikus formátumban történik majd, amely biztosítja a hozzáférést az eredményekhez az oktatási folyamat különböző résztvevői számára. Ugyanakkor problémák adódhatnak a tesztelés megszervezésével az iskolák technikai felszereltsége és a feddhetetlenség kapcsán.

2026-ban egyes oktatási intézmények önkéntes alapon vesznek részt a pilot-projektben. A kísérlet eredményeit az új értékelés eszközeinek tökéletesítéséhez. A jövőben a tesztelést a nyelvi, irodalmi és matematikai területek mellett a történelem, idegen nyelv és természettudományra is kiterjesztik.  

Állami zárótanúsítvány a 4-ik osztályosok számára

Ezenkívül 2025-ben a 4-ik osztályos tanulók számára is bevezetik az állami zárótanúsítványt, amely teszt- és szóbeli részeket fog tartalmazni. A tervek szerint az értékelés ezen szakaszát kiválasztott iskolákban fogják elvégezni a tesztfeladatok hatékonyságának elemzése céljából.

2024 tavaszán Ukrajnában az Oktatási és Tudományos Minisztérium 2024. január 24-én kelt 82. számú rendelete értelmében a 4. osztályosokra vonatkozó állami zárótanúsítvány bevezetését Ukrajna különböző régiói 39 iskolájában tesztelték: 90 osztály mintegy 2000 diákja vizsgázott matematikából, ukrán nyelvből és olvasásból. Az eredményeket az Oktatási Minőségértékelési Központ szakemberei dolgozzák fel. Az előzetes eredmények azt helyezik kilátásba, hogy 2025-ben nem kivitelezhető egy teljes körű értékelés minden negyedik osztályos tanuló számára. Ehelyett folytatódik a munka az értékelési modell tökéletesítésén.

A kísérleti projekt második szakaszát 2025-re tervezik. Ezen szakasz adatai nem befolyásolják a tanulók végső osztályzatait, hanem a teszt modelljének fejlesztésére használják fel őket. Ennek biztosítania kell a kötelező tanulmányi eredmények teljesebb lefedését az új állami alapfokú oktatási standardnak és az általános iskola jelenlegi oktatási programjainak megfelelően.