Skarlet: Nem esett kritikus szintre az ukrán oktatás minősége

A karantén miatt bevezetett távoktatás Ukrajnában nem befolyásolta kritikusan az oktatás minőségét, közölte Szerhij Skarlet oktatási és tudományos miniszter az RBK-Ukrajina-nak adott interjújában.

„A világjárvány egy éve teljesen szokatlan volt az egész világ, nemcsak Ukrajna számára. A világ álláspontja, és ez alól az ukrán oktatási minisztérium sem kivétel, hogy a távoktatás soha nem fogja felváltani a teljes körű személyes kommunikációt. De ez egy lehetőség arra, hogy ne állítsuk meg az oktatási folyamatot például vörös karantén zónákban, amikor tilos az oktatási intézmények látogatása” – jegyezte meg Skarlet.

Mint megjegyezte, jelenleg kéthavonta ellenőrzi az Állami Oktatásminőségi Szolgálat a tudás minőségét és elérhetőségét, miután tanulmányozta az oktatási program egyik vagy másik részét. A legutóbbi ilyen megfigyelés, decemberhez viszonyítva, azt mutatta, hogy a távoktatás minősége és szintje 10-15%-kal javult, és jelenleg 70-75%.

„Összességében úgy becsüljük, hogy az oktatás minősége körülbelül 8%-al csökkent, de ez nem igazán kritikus. Sejtettük, hogy az oktatás minősége mindenképpen csökkeni fog. Mitől függ? Van egy háromszög: diák, tanár és család. Először is, a tanulás teljes folyamata az először is attól függ, hogy a családtól mit kap a gyermek. Ha a szülők nem érdektelenek, minden esetben még a távoktatás esetén is, a minőség romlása nem kritikus” – mondta Skarlet.

A miniszter egyben kihangsúlyozta, hogy a tudás legfőbb hordozója a szülőkön és a családon kívül a tanár, a szakember.  

„Különböző tanárok vannak. Nagyrészt hálás vagyok minden tanárnak azért, hogy a világjárvány idején, az oktatási folyamat sajátos körülményei között kitartottak.  Az ukrán oktatásban nincs kritikus szintű minőségromlás” – mondta Skarlet.