10 травня в стінах Закарпатського угорського інституту імені Ференца Ракоці ІІ урочисто продовжився другий тур учнівських олімпіад, які організовує Закарпатське угорськомовне педагогічне товариство (ЗУПТ). Цього разу увага була прикута до олімпіади з угорської мови – конкурсу з використання мови імені Гізелли Драваі та правопису імені Ласло Караді. Ці заходи є яскравим продовженням конкурсної серії Асоціації угорських вчителів Закарпаття, метою яких є зміцнення мовної компетенції, розвиток грамотності та любові до рідної мови серед школярів молодшого віку.
Масштаби цьогорічної події вражають: у попередньому онлайн-турі зареєструвалося понад 900 учнів, з яких 520 взяли участь у другому, очному етапі. Це яскраве свідчення того, що інтерес до рідної мови, її культури та збереження не згасає серед молоді, а навпаки – лише зростає.
В урочистому відкритті заходу виступила Єва Хуттерер, викладачка угорської мови та заступниця керівника кафедри педагогіки. У своєму натхненному слові вона наголосила, що рідна мова є не лише засобом спілкування, а й невід’ємною частиною ідентичності кожного народу, особливо коли йдеться про життя мовної меншини. Вона підкреслила важливість правильного вживання мови, глибокого розуміння її логіки, сміливого використання ідіом і вміння передавати набуті знання наступним поколінням.
Організація та зміст конкурсів свідчать про високий рівень підготовки. Над створенням тестів працювали викладачі угорської мови. Каталін Кіраль, одна з розробниць завдань, розповіла, що натхненням для них стали методичні підходи Гізелли Дравай – вчительки, яка завжди прагнула навчити своїх учнів мислити логічно і висловлювати думку змістовно.
Теми аркушів включали не лише вправи з граматики чи орфографії, а й завдання на осмислене читання, інтерпретацію приказок, продовження прислів’їв, та навіть цитати з творів великого угорського письменника Морі Йокая, з нагоди року його пам’яті.
Як зазначила Єва Хуттерер, результати конкурсу важливі не лише для самих учасників, а й для педагогів, які мають змогу оцінити рівень володіння мовними навичками своїх учнів та виявити напрямки для подальшої роботи.
Угорська мова в контексті закарпатських реалій – це не просто засіб комунікації. Це засіб культурної самоідентифікації, місток між поколіннями, інструмент збереження історичної пам’яті. Саме тому такі конкурси мають далекосяжну мету – прищепити любов до рідної мови, відкрити її багатство та навчити цінувати кожне слово.
Цікавою та надзвичайно актуальною темою, яка порушувалася під час заходу, стала роль мислення в епоху штучного інтелекту. Сьогодні, коли учні можуть легко отримати відповіді на будь-яке запитання завдяки технологіям, виникає серйозна загроза втрати навичок логічного аналізу, критичного мислення та самостійного осмислення інформації. Конкурси подібного типу стають своєрідним викликом цьому процесу: вони заохочують думати, шукати відповіді, аналізувати та створювати нове на основі власного досвіду та знань.
Учнівські олімпіади ЗУПТ – це не просто конкурсні змагання, це – культурна подія, педагогічна ініціатива та духовна місія водночас. Вони об’єднують учнів, учителів і громаду навколо важливої мети – збереження, плекання та розвитку рідної мови, яка є одним з найцінніших скарбів народу.
Фінал найпрестижніших інтелектуальних змагань країни одразу з 4 дисциплін. В Ужгороді стартував IV етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з румунської, словацької, угорської і чеської мов та літератур.
За звання найкращих цьогоріч боротимуться 33 школярів 9–11 класів із Закарпатської, Одеської та Чернівецької областей. Протягом трьох днів на базі Ужгородського наукового ліцею учні демонструватимуть свої теоретичні й практичні навички володіння мовами нацспільнот і знання літературної спадщини сусідніх країн.
Учасників фінального етапу всеукраїнських учнівських змагань, педагогів, членів журі на відкритті олімпіади в сесійній залі головної адмінбудівлі краю привітав Юрій Гузинець – заступник голови Закарпатської ОВА.
«За нашої ініціативи та підтримки Міносвіти минулого року вперше на такому рівні пройшов конкурс зі словацької мови та літератури, а цьогоріч стартують змагання серед знавців ще й чеської мови та літератури. Відрадно, що представників нацменшин в олімпіадному русі щороку стає все більше. Це свідчить про те, що наша молодь прагне розвиватися й досягати нових вершин», – підкреслив Юрій Гузинець.
Заступник очільника краю наголосив, що приймати інтелектуальний конкурс такого рівня – це почесна місія для нашого мультинаціонального регіону, де представники різних нацспільнот навчаються у 106 закладах загальної середньої освіти.
Сил і наснаги в боротьбі за звання найкращих учасникам також побажали перший заступник голови облради Андрій Шекета, Генеральний консул Словацької Республіки в м. Ужгород Павол Паніс, консулка Генерального консульства Угорщини в м. Ужгород Едіна Албертне Шімон, керівниця консульського відділу Генерального консульства Чеської Республіки у Львові Петра Ксус, консул Консульства Румунії в Солотвині Артур Цвентарний, президент Малої академії наук України Станіслав Довгий та інші.
Як відзначила директорка департаменту освіти і науки, молоді та спорту Закарпатської ОВА Мар’яна Марусинець, цьогоріч в олімпіаді з румунської мови й літератури беруть участь 11 школярів, словацької – 5, угорської – 9 та чеської – 8. Оцінюватиме роботи учасників висококваліфіковане журі, у складі якого найкращі викладачі та вчителі-предметники області.
Фінальний етап Всеукраїнської шкільної олімпіади з мов і літератур нацспільнот організували Міносвіти, МАН України, департамент освіти і науки, молоді та спорту обласної військової адміністрації у партнерстві з УжНУ, Закарпатським інститутом післядипломної педагогічної освіти й Ужгородським науковим ліцеєм.
Про це повідомляє Закарпатська обласна військова адміністрація.
В Ужгороді відзначили переможців і призерів IV етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з правознавства. Такі фінальні змагання наш регіон цьогоріч приймав уперше.
За звання найкращих знавців дисципліни боролись 95 старшокласників з усієї країни. Протягом двох днів вони демонстрували, як добре знаються на адміністративних правопорушеннях, правах людини та розв’язуванні криміналістичних задач.
«Під час змагань ви довели не тільки свою ерудованість в цій царині науки, а й здатність перемагати. Ми пишаємося досягненнями кожного з вас, тішимося вашій цілеспрямованості і наполегливості, сміливості й завзятості на шляху до мети», – підкреслила під час відкриття церемонії нагородження заступниця директора департаменту освіти і науки, молоді та спорту Закарпатської ОВА Вероніка Маюрник.
Учасників, їхніх педагогів і керівників також привітали декан юридичного факультету УжНУ Ярослав Лазур, завідувачка кабінету професійного розвитку педагогів Національного центру «Мала академія наук України», координаторка олімпіади Лариса Таран, завідувачка кафедри морського права Навчально-наукового інституту морського права та менеджменту Національного університету «Одеська морська академія», голова журі Наталія Крестовська та інші.
Переможцями найпрестижніших інтелектуальних змагань країни з правознавства стали 47 старшокласників. Дипломи І ступеня отримали 8 учнів, ІІ ступеня – 15, ІІІ ступеня – 24. Найбільшу кількість призових місць вибороли команди Івано-Франківської області – 7 дипломів, столиці та Київської області – 6, Кіровоградської області – 4.
Серед призерів IV етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з правознавства і двоє закарпатців. Дипломи ІІІ ступеня отримали учень 10 класу Мукачівського ліцею №6 Андрій Плавайко та учениця 11 класу Ужгородського ліцею №5 ім. Івана Чендея Святослава Драбюк.
Під час урочистої церемонії нагородження 9 учасників олімпіади отримали спеціальні дипломи в номінаціях «Перспективному теоретику», «Перспективному практику», «За відданість праву» та «За самокритичність».
Подяками Малої академії наук України також відзначили членів журі конкурсу, керівників учнівських команд і педагогів, які підготували призерів найпрестижніших інтелектуальних змагань країни з правознавства.
Про це повідомляє Закарпатська обласна військова адміністрація.
5 квітня в Університеті імені Ференца Ракоці ІІ у місті Берегове відбувся другий тур предметних олімпіад Асоціації угорських вчителів Закарпаття (KMPSZ), присвячений математичним дисциплінам. Цього дня учні взяли участь у престижних конкурсах — математичній олімпіаді Віктора Теребеша та конкурсі імені Геоце Зоарда. Ці події стали не лише перевіркою знань і логічного мислення школярів, але й святом науки, освіти та культурної спадщини угорської спільноти Закарпаття.
Змагання відкрила керівниця методичного центру KMPSZ Ева Фодор, яка щиро привітала учнів, вчителів та організаторів, подякувала за активну участь і побажала натхнення та успіхів усім конкурсантам.
Із вітальним словом до присутніх звернулася також президентка Асоціації угорських вчителів Закарпаття та ЗУІ Ілдіко Орос. У своєму виступі вона згадала про історію створення Асоціації у 1991 році та окреслила її головну мету — забезпечити рівні можливості для всіх учнів регіону. Особливу увагу вона приділила еволюції системи предметних конкурсів: з плином часу вона адаптувалася до нових умов, зокрема в період пандемії COVID-19, коли перший тур змагань перейшов в онлайн-формат. Нині ж другий тур відбувається у традиційному форматі — наживо.
Президентка також згадала постаті Геоце Зоарда та Віктора Теребеша — видатних угорських математиків, які зробили значний внесок у розвиток математичної освіти. Завершуючи свій виступ, Ілдіко Орос процитувала геніального угорського математика Яноша Боляї: «Я створив новий, інший світ із нічого», тим самим наголошуючи на потужній творчій силі математичного мислення.
До молодих математиків звернулася також Каталін Балатоні, заступниця державного секретаря з питань громадської освіти Угорщини. У своїй промові вона наголосила на важливості віри в себе та свої сили, навівши у приклад шлях до успіху двох нобелівських лауреатів — Каталін Каріко та Ференца Крауса. Її слова стали джерелом натхнення для учасників: «Сьогодні тут сидять переможці, адже ви вже подолали перший етап. Якщо ви вірите в себе — все може вдатися!» — сказала вона.
Після урочистої частини учасників ознайомили з технічними аспектами конкурсу. Лайош Сіляді, голова журі математичного конкурсу Геоце Зоарда, Юдіта Кулін — голова журі конкурсу імені Віктора Теребеша, а також Каталін Кучінка, завідувачка кафедри математики та інформатики ЗУІ, детально розповіли про правила проведення олімпіади, структуру завдань та критерії оцінювання.
До другого туру було допущено учнів, які продемонстрували високі результати в онлайн-етапі, набравши вище середнього балу з математики. Саме ці учасники отримали шанс проявити свої здібності в умовах реального змагання.
Олімпіади з математики є лише частиною масштабного другого туру KMPSZ, у межах якого буде проведено загалом сімнадцять предметних конкурсів. Цей комплексний підхід дозволяє не лише виявити обдаровану молодь у різних галузях знань, але й сприяє розвитку освітнього середовища для угорської громади Закарпаття.
Цей день став справжнім святом для всіх учасників — днем, коли знання, наполегливість і віра у свої сили отримали гідну оцінку. Математичні конкурси на базі Університету Ракоці вкотре довели: майбутнє науки — в руках талановитої молоді.
Цього року вперше відбулася Міжнародна студентська олімпіада зі штучного інтелекту, в якій взяли участь дві угорські команди. Одна з них, команда з чотирьох осіб, посіла третє місце в загальному заліку змагань.
Перша Міжнародна студентська олімпіада зі штучного інтелекту (IOAI) відбулася в Бургасі, Болгарія, протягом 9-15 серпня. Мета змагань – надихнути молодих людей, які цікавляться штучним інтелектом (ШІ), і підтримати наступне покоління піонерів ШІ. Всього на змагання приїхали 44 команди із 37 країн шести континентів: Угорщину представляли дві команди.
Обидві угорські команди вибороли срібні медалі в наукових змаганнях. Журі конкурсу IOAI 2024 підвело підсумки двох турів, і перша команда посіла 3 місце в загальному заліку та отримала спеціальну нагороду за виступ.
Прикордонне агентство Європейського Союзу Frontex надаватиме підтримку силам безпеки на Олімпійських іграх у Парижі, які офіційно розпочнуться 26 липня.
Як пише “Європейська правда”, про це інформує DPA.
У своєму повідомленні Frontex заявив, що на сьогодні це буде найбільша спецоперація в Західній Європі.
За словами агентства, тільки в паризьких аеропортах мають постійно перебувати 125 прикордонників ЄС, які допомагатимуть своїм французьким колегам з перевіркою на в’їзді.
Frontex назвав аеропорти, морські порти та залізничні вокзали основними пунктами проведення операції.
Прикордонне агентство покликане допомагати управляти потоком пасажирів та виявляти мандрівників без дозволу на в’їзд. Також залучаються фахівці, знайомі з підробленими документами та ідентифікаційними даними.
Сама Франція розгортає десятки тисяч поліціянтів та близько 15 тисяч військових для забезпечення безпеки атлетів і громадськості.
На уряді Франції дедалі більший тиск із наближенням літніх Олімпійських ігор у Парижі. Церемонія відкриття вперше пройде за межами стадіону, на березі Сени. Хоча президент Франції Еммануель Макрон раніше заявив, що відкриття стане моментом святкування краси, мистецтва та спорту, в апарату безпеки чимало проблем.
Міністр внутрішніх справ Франції Жеральд Дарманен у жовтні 2022 року прогнозував 600 тисяч глядачів. Президент Франції Емануель Макрон запропонував зменшити цю кількість із міркувань безпеки. Через напружений темп роботи посадовці, які займаються організацією Олімпіади, повідомили Politico, що працівники виснажені.
Французька асоціація з оборони та наземної безпеки (GICAT) повідомила виданню, що внесла кілька пропозицій на розгляд уряду, але він їх проігнорував. Жеральд Дарманен відкинув ці звинувачення, заявивши, що вони роблять все для безпеки. Занепокоєння збільшилося і після того, як низка французьких ЗМІ повідомила про три випадки викрадення ноутбуків, які, ймовірно містили інформацію щодо безпеки, пов’язаної з Олімпіадою. Прокуратура Франції спробувала всіх заспокоїти, що викрадені носії не містили конфіденційних даних.
Є припущення, що на спортивну подію буде скоєна кібератака. Хакери тимчасово перервали телевізійну трансляцію церемонії відкриття зимових Олімпійських ігор у Південній Кореї в лютому 2018 року.
Найгірший сценарій – скоординована кібератака та терористична атака, адже хакери можуть вимкнути важливі системи безпеки та спостереження, хоча експерти бачать мало шансів на це.
Олімпіада в Парижі пройде з 26 липня до 11 серпня, Паралімпіада – з 28 серпня до 8 вересня. Локації будуть у столиці та сусідніх регіонах, а також на Таїті, у Французькій Полінезії. У змаганнях візьмуть участь 10 500 спортсменів з 206 країн світу, а також 4 400 паралімпійців із 184 країн.
Олімпіада складається із 329 змагань, Паралімпіада – із 549. Через обмеження, за словами віцепрезидента Міжнародного олімпійського комітету, в літніх Іграх в Парижі можуть брати участь лише 40 російських спортсменів, які виступатимуть тільки в індивідуальних видах спорту в нейтральних кольорах. Наразі вже відомо, що російські та білоруські фехтувальники не будуть на Олімпіаді цього року.
У другому турі олімпіади з математики, організованої Закарпатським угорськомовним педагогічним товариством, узяли участь учні, які досягли значних результатів під час першого туру. Конкурс відбувся 20 квітня на базі Закарпатського угорського інституту ім. Ференца Ракоці ІІ. До заходу долучилося 200 школярів, які люблять математику.
Урочисте відкриття предметної олімпіади провели у фойє вишу. Присутніх привітала президентка Закарпатського угорського інституту ім. Ференца Ракоці ІІ, голова Закарпатського угорськомовного педагогічного товариства, депутатка облради Ілдико Орос. Відтак про правила проведення олімпіади розповіли завідувачка кафедри математики й інформатики інституту Катерина Кучинка та директорка Ужгородського ліцею №10 ім. Габора Дойко, вчителька математики Юдіта Кулін. Після цього учасники (учні 3–11-х класів) приступили до виконання завдань.
Учні 3-х та 4-х класів мали виконати п’ять завдань за 60 хвилин, 5-х та 6-х – за 120 (три з алгебри, одне з геометрії та одне на логіку). Кожне завдання оцінювалося від 1 до 20 балів.
Старші учні (7–11-ті класи) теж мали виконати п’ять завдань: три з алгебри, одне логічне та одне з геометрії. На це виділялося 180 хвилин. Кожне завдання в цих вікових категоріях оцінювалося теж максимум у 20 балів.
До процесу проведення олімпіади з математики та перевірки робіт долучилися викладачі й студенти кафедри математики та інформатики Закарпатського угорського інституту ім. Ференца Ракоці ІІ.
9 квітня в обласному центрі Закарпаття стартував фінальний етап Всеукраїнської шкільної олімпіади з румунської, словацької та угорської мов і літератур. Участь в олімпіаді беруть 32 учнів 9–11 класів із Закарпатської, Одеської та Чернівецької областей. Триватимуть змагання з 9-го по 12 квітня.
Урочисте відкриття олімпіади відбулося в сесійній залі Закарпатської ОВА, за участі керівництва краю, консула Генерального консульства Угорщини в м. Ужгород Ласла Куті, заступниці Генконсула Словацької Республіки в м. Ужгород Габріели Станкової, Надзвичайного і Повноважного Посла Румунії в Україні Александра Віктора Мікули, консула Румунії в Солотвині Граціана-Флоріна Пирви.
До учасників олімпіад звернувся голова Закарпатської ОВА Віктор Микита, який зазначив: «Мовне розмаїття – одна з основ європейської культури, основоположна цінність цивілізованого світу. Тож знаково, що саме наш мультинаціональний регіон сьогодні став безпечним і спокійним майданчиком для учасників з різних областей країни. Завдяки Збройним силам ми продовжуємо розвивати освіту й підтримувати нашу талановиту молодь, яка пришвидшує євроінтеграцію України».
Голова Закарпатської обласної ради Роман Сарай в першу чергу привітав школярів з тим, що вони пройшли випробування на олімпіадах різного рівня і нині стали учасниками всеукраїнської олімпіади.
Відтак наголосив, що всі учасники олімпіади вже досягли успіху. Тож головне не перемога, а участь.
Відтак консул Генерального консульства Угорщини в Ужгороді Ласло Куті наголосив, що мовне розмаїття – це одна з ознак європейської культури: «В Європі зараз нараховується 24 офіційних мов і, крім того, на європейському континенті розмовляють ще близько 60 мовами. Якщо хтось гарно володіє однією із мов нацменшин, до прикладу, угорською, а також добре володіє українською мовою, то перед такою молодою людиною відкриваються величезні кар’єрні можливості в Європі. Тому для нас особливо важливо проведення такої олімпіади, з мов нацменшин, яка сьогодні відкривається. Адже це є визнанням того, що плекання мови, культури та народності, які здавна проживають в Україні, роблять країну багатшою, колоритною та сильнішою. Особливо у теперішній воєнний час, цей захід служить для зміцнення довіри та порозуміння між країнами та народами. Всім учасникам бажаю успіху та плідної роботи членам журі».
Щодо журі, то у його складі – викладачі філологічного факультету та факультету іноземної філології Ужгородського національного університету, Закарпатського угорського інституту імені Ференца Ракоці ІІ, Фахового коледжу інституту та найкращі вчителі області.
Собор Паризької Богоматері, який у 2019-му значно постраждав унаслідок пожежі, під час проведення в столиці Франції літніх Олімпійських ігор 2024 року ще не прийматиме відвідувачів.
Як повідомляє Le Figaro, культовий храм знову відкриється не раніше кінця 2024-го, імовірно, 8 грудня, у свято Непорочного зачаття. Це означає, що з цього дня в Нотр-Дамі знову будуть проводитися богослужіння та інші літургійні заходи, які зможуть відвідувати й туристи.
Пожежа в Соборі Паризької Богоматері сталася чотири роки тому. Ремонтні роботи почалися майже відразу після гасіння вогню, але епідемія коронавірусу призупинила реконструкцію.
За даними французьких ЗМІ, на відновлення символічної споруди загалом буде витрачено 865 мільйонів доларів. Спеціалісти, які проводять реконструкцію, прагнуть досягти максимальної автентичності та історичної точності.
«Ми робимо не бетонні арки, схожі на камінь, а склепіння зі справжнього каменю, які будуємо так, ніби ми живемо в середньовіччі», – повідомив Філіп Йост, директор державного відомства, яке відповідає за відновлення храму.
