У Китаї закрили десять тисяч дитячих садочків

Різке зниження народжуваності впливає на всю систему освіти Китаю. Зокрема кількість дитячих садків минулого року скоротилася на десять тисяч.

За чотири роки дошкільних навчальних закладів у КНР стало менше на чверть. Через значне падіння народжуваності загалом по країні закрили десятки тисяч дитячих садочків.

Згідно з даними міністерства освіти Китаю, у 2020–2024 роках вихованців ДНЗ стало менше на 12 мільйонів. На піку відвідуваності їхня кількість сягала 48 мільйонів.

«Тенденція до зниження кількості дітей уже є частиною системи, і вона не зміниться», – повідомив виданню Financial Times директор Центру досліджень старіння Гонконгівського університету науки і технологій Стюарт Гітель-Бастен. За його словами, на сьогодні падіння народжуваності порівняно з тим, що було п’ять-десять років тому, є надзвичайно масштабним.

Дитячі садки перетворюють на будинки для людей похилого віку

Скорочення системи дитячих садків віщує проблеми, з якими невдовзі зіткнуться економісти та політики Китаю, адже він належить до країн, де населення старіє найшвидшими у світі темпами.

У КНР фіксується скорочення населення вже кілька років поспіль. Це відбувається навіть попри те, що у 2016 році було припинено багаторічну політику, яка обмежувала народжуваність однією дитиною на сім’ю.

Народжуваність залишається меншою за смертність і знизилася приблизно наполовину після піку в 17,9 мільйона у 2017 році.

У 2023-му Чжуан Яньфан, власник трьох дитячих садків у місті Цзіньхуа з провінції Чжецзян на сході Китаю, вирішив перетворити один зі своїх закладів, який раніше відвідувало 270 дітей, на будинок для людей похилого віку на 42 ліжка.

«Зі зниженням народжуваності знизилася й кількість зарахованих дітей», – зазначає Чжуан. За його оцінками, 90% приватних дитячих садків закрилися, оскільки суспільство швидко старіє. Хоча підприємець і розширив два свої дитячі садки, які залишилися, щоб приймати малюків віком від 10 місяців, він налаштований далеко не оптимістично: заклади набирають лише по півтори сотні дітей, порівняно з понад тисячею кілька років тому.

Настав час для реформи системи освіти

Дехто вважає, що демографічний розрив створює можливості для проведення реформи системи освіти Китаю. За словами Гітель-Бастена, держава могла б перерозподілити ресурси, які вивільняються через зменшення кількості учнів, з метою підвищення якості освіти, наприклад, для покращення умов перебування в ясельних групах чи збільшення інвестицій в університети.

vg.hu