Empátia és elfogadás fejlesztése a gyermekközösségekben (videó)

Empátia és elfogadás – ezzel a mottóval indult az a programsorozat, melynek célja, hogy segítse az elfogadás növekedését gyermekközösségekben. Fontos, hogy ezeket a készségeket minél hamarabb elkezdjék fejleszteni, így a foglalkozások a drámapedagógia játékos módszerin keresztül próbálják támogatni a haladást. Gál Natália, a projekt egyik megálmodója kiemelte, hogy ez a téma különösen aktuálissá vált az elmúlt időszakban. A program megvalósulása a magyar kormány támogatásának köszönhető és segíti azoknak a gyerekeknek a könnyebb beilleszkedését is az iskolai közösségekbe, akik a háború miatt kénytelenek voltak elhagyni otthonukat, hangsúlyozta Vida László az Ungvári Magyar Főkonzulátus ideiglenes ügyvivője. A drámapedagógia mellett az alkalmak másik alkotóeleme pszichológiai gyakorlatokra épül, amelyek rávilágítanak arra, hogy bár különbözőek vagyunk, mégis megtalálhatjuk egymásban a hasonlóságot. Az első interaktív foglalkozásnak az Ungvári Dayka Gábor Líceum biztosította a helyszínt, de a szervezők tervei szerint a jövőben több oktatási intézményben is megvalósulnak majd.