Array
(
[count_posts] => 2
[cache_key] => Query_Posts::global::hu::YTo1OntzOjQ6ImxhbmciO3M6MjoiaHUiO3M6NzoiZG9tYWlucyI7YToxOntpOjA7czo0OiJsaWZlIjt9czo2OiJvZmZzZXQiO2k6MDtzOjk6InRheF9xdWVyeSI7YToxOntpOjA7YTozOntzOjg6InRheG9ub215IjtzOjg6InBvc3RfdGFnIjtzOjU6ImZpZWxkIjtzOjI6ImlkIjtzOjU6InRlcm1zIjthOjE6e2k6MDtpOjYxNjI1Mzt9fX1zOjExOiJhZnRlckxvY2tlciI7aTowO30=
[has_result] => 1
[posts] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 161158
[content] =>
Kevesebb digitális eszköz, több könyv, papír és toll – ezzel javítana a diákok eredményein a svéd oktatáspolitika, írja az AP hírügynökség. A jobboldali svéd kormány az új tanévtől kezdve visszaszorítaná a digitális eszközök használatát az iskolákban, a hat év alatti óvodások és előkészítő iskolások körében pedig teljesen kivezetné azokat.
Bár a svéd gyerekek oktatási képességeit az európai átlag felett mérik a különböző kutatásokban, 2016 és 2021 között ezek az eredmények visszaszorulni látszottak. Míg a PIRLS kutatásában 2016-ban a negyedik osztályos svéd diákok 555 pontot értek el, addig 2021-ben csak 544-et sikerült. Ehhez képest az éllovas Szingapúr még javított is eredményén 587 ponttal. Igaz, a felmérés kiemeli, hogy az országok eredményeit nem feltétlenül érdemes egymással összehasonlítani.
Oktatási szakértők szerint az eredményeken ronthatott a digitális oktatás mellett a koronavírus-járvány sok más következménye, és befolyásolhatta azt a svédül otthon nem beszélő bevándorlók gyerekeinek egyre növekvő aránya is.
De kiemelték a digitális eszközök kockázatát a svéd Karolinska Intézet kutatói is: szerintük az államilag ellenőrzött tankönyveken és a képzett tanárokon keresztül átadott tudás sokkal megbízhatóbb, mint ha azt a gyerekek bizonytalan online forrásokból szereznék meg. Az UNESCO is arra figyelmeztetett egy nemrég megjelent tanulmányában, hogy a digitális oktatásnak nem szabad felváltania az élő tudásátadást a tanárokon keresztül.
[type] => post
[excerpt] => Kevesebb digitális eszköz, több könyv, papír és toll – ezzel javítana a diákok eredményein a svéd oktatáspolitika, írja az AP hírügynökség. A jobboldali svéd kormány az új tanévtől kezdve visszaszorítaná a digitális eszközök használatát az iskolák...
[autID] => 4
[date] => Array
(
[created] => 1694467500
[modified] => 1694421589
)
[title] => Visszaszorítanák a digitális eszközök használatát a svéd közoktatásban
[url] => https://life.karpat.in.ua/?p=161158&lang=hu
[status] => publish
[translations] => Array
(
[hu] => 161158
[uk] => 161268
)
[aut] => avecsorinszka
[lang] => hu
[image_id] => 161159
[image] => Array
(
[id] => 161159
[original] => https://life.karpat.in.ua/wp-content/uploads/2023/09/education-technology.jpg
[original_lng] => 94166
[original_w] => 900
[original_h] => 610
[sizes] => Array
(
[thumbnail] => Array
(
[url] => https://life.karpat.in.ua/wp-content/uploads/2023/09/education-technology-150x150.jpg
[width] => 150
[height] => 150
)
[medium] => Array
(
[url] => https://life.karpat.in.ua/wp-content/uploads/2023/09/education-technology-300x203.jpg
[width] => 300
[height] => 203
)
[medium_large] => Array
(
[url] => https://life.karpat.in.ua/wp-content/uploads/2023/09/education-technology-768x521.jpg
[width] => 768
[height] => 521
)
[large] => Array
(
[url] => https://life.karpat.in.ua/wp-content/uploads/2023/09/education-technology.jpg
[width] => 900
[height] => 610
)
[1536x1536] => Array
(
[url] => https://life.karpat.in.ua/wp-content/uploads/2023/09/education-technology.jpg
[width] => 900
[height] => 610
)
[2048x2048] => Array
(
[url] => https://life.karpat.in.ua/wp-content/uploads/2023/09/education-technology.jpg
[width] => 900
[height] => 610
)
[full] => Array
(
[url] => https://life.karpat.in.ua/wp-content/uploads/2023/09/education-technology.jpg
[width] => 900
[height] => 610
)
)
)
[video] =>
[comments_count] => 0
[domain] => Array
(
[hid] => life
[color] => red
[title] => Життя
)
[_edit_lock] => 1694510022:3
[_thumbnail_id] => 161159
[_edit_last] => 4
[translation_required] => 1
[views_count] => 3495
[translation_required_done] => 1
[_oembed_255076690cdc63eaf9083d07e5dfb4f3] =>
[_oembed_time_255076690cdc63eaf9083d07e5dfb4f3] => 1694456707
[_oembed_7013db4dd4ef5fa26767ad535c4350a5] => Afrikanska skådespelare spelar ursvenskar i ny SVT-satsning https://t.co/Mh2Wa5JZY2 #svpol
— Samnytt (@samhallsnytt) May 31, 2023
[_oembed_time_7013db4dd4ef5fa26767ad535c4350a5] => 1694456708
[_oembed_d887ecf285ff651f2bf731c28749470c] =>
[_oembed_time_d887ecf285ff651f2bf731c28749470c] => 1694456708
[_oembed_153bea9954dcd3c2bf3415fed73a9b8d] =>
[_oembed_time_153bea9954dcd3c2bf3415fed73a9b8d] => 1694456708
[_oembed_0ed5a04c74985e8b476f4bbb0baaaf1c] => Swedish police call for ban on civilians wearing bulletproof vests https://t.co/JetQKaMXZT
— The Guardian (@guardian) March 5, 2024
[_oembed_time_0ed5a04c74985e8b476f4bbb0baaaf1c] => 1710522595
[_oembed_22739fbf18ab1c8cdeb0c180546f1be3] => 90% of shootings in Sweden are carried out by people with foreign backgrounds, report claims https://t.co/XLQ0EuOYD7
— Daily Mail Online (@MailOnline) May 22, 2017
[_oembed_time_22739fbf18ab1c8cdeb0c180546f1be3] => 1710522595
[_oembed_63934cbd6a964dab53fa31b629dd68ec] => ABBA in the Royal Order of Vasa, 2024 ✨🤍 pic.twitter.com/y7XGhmevxc
— ana synni (@annifridarchive) May 31, 2024
[_oembed_time_63934cbd6a964dab53fa31b629dd68ec] => 1717771966
[_oembed_952ea83189a3a917be60ca061548f816] =>
[_oembed_time_952ea83189a3a917be60ca061548f816] => 1717771966
[_oembed_d96710fca7b46a437b3891ab63c6ae45] => ABBA in the Royal Order of Vasa, 2024 ✨🤍 pic.twitter.com/y7XGhmevxc
— ana synni (@annifridarchive) May 31, 2024
[_oembed_time_d96710fca7b46a437b3891ab63c6ae45] => 1720276283
[_oembed_45c59c857ee10ff2c655684da88e889c] =>
[_oembed_time_45c59c857ee10ff2c655684da88e889c] => 1720276283
[_oembed_05fdc7f9cac4ea236a8ff805df7f74db] => Swedish police call for ban on civilians wearing bulletproof vests https://t.co/JetQKaMXZT
— The Guardian (@guardian) March 5, 2024
[_oembed_time_05fdc7f9cac4ea236a8ff805df7f74db] => 1720276283
[_oembed_a21120a463ebc1142a903e88be69568a] => 90% of shootings in Sweden are carried out by people with foreign backgrounds, report claims https://t.co/XLQ0EuOYD7
— Daily Mail Online (@MailOnline) May 22, 2017
[_oembed_time_a21120a463ebc1142a903e88be69568a] => 1720276283
[_algolia_sync] => 508373715000
[_oembed_a48e5860ce68ef788a1e14d78cb4a984] =>
[_oembed_time_a48e5860ce68ef788a1e14d78cb4a984] => 1744640512
[labels] => Array
(
)
[categories] => Array
(
[0] => 15
[1] => 41
[2] => 49
[3] => 39
)
[categories_name] => Array
(
[0] => A nap hírei
[1] => Cikkek
[2] => Hírek
[3] => Világ
)
[tags] => Array
(
[0] => 649898
[1] => 394394
[2] => 4107
[3] => 616253
)
[tags_name] => Array
(
[0] => alkalmazás visszaszorítása
[1] => digitális eszközök
[2] => Svédország
[3] => tanulók
)
)
[1] => Array
(
[id] => 156158
[content] =>
Kárpátalja nyolc kistérségének ukrán nyelv és irodalom, matematika és angol nyelv tanárai speciális képzésen vesznek részt, hogy hatékonyabban segítsenek az 5-9. osztályos tanulóknak bepótolni a járvány, majd a háború okozta tanulási hiányosságokat. Kárpátalja egyike volt annak a hét ukrajnai régiónak, amelyet kiválasztottak a „Visszatérés a formális és nem formális oktatáshoz és a közösségi alapú tanuláshoz az 5-9. osztályos tanulók, köztük a belső menekültek számára” elnevezésű projektben való részvételre. A közeljövőben ezekben a kistérségekben kijelölik azokat a bázisiskolákat, ahol a projektben résztvevő tanárok dolgozni fognak. Az Állami Oktatásminőségi Szolgálat az oktatási lemaradások monitorozását végzi, ami azt igazolja, hogy ez valós gond Ukrajnában. A projektet a Társadalmi Kezdeményezések Intézete a TechStartUpSchool-lal közösen, az ENSZ Gyermekalapjának (UNICEF) támogatásával valósítja meg Ukrajnában. A projekt részeként a tanárok a képzés során 5-től 9. osztályig elkészítik az óravázlatokat, mivel még nem tudják, hogy milyen évfolyamos diákokkal fognak dolgozni. A különböző korú és kategóriájú tanárok megosztják egymással tapasztalataikat és ötleteiket, és kialakítják a saját gyakorlati bázisukat. A tanárok kidolgozták annak a stratégiáját, hogyan emeljék ki a tantervben a legproblémásabb témákat, és segítenek a gyerekeknek pótolni az oktatási veszteségeket ott, ahonnan enélkül lehetetlen továbblépni. Az ukrán nyelv esetében ez a fonetika. A bonyolultabb témák már a karantén és a háború előtt is kihívást jelentettek, de most még inkább kiéleződött a helyzet. A matematikai ismeretekben tapasztalt hiányosságokat – a törtek, vegyes számok, a rövidített szorzási képletei – némi kreatív munka révén szüntetik meg. Az angol nyelvben a leggyakoribb hiányosságok a nyelvtanban vannak, különösen az igeidők nagy száma miatt. Gondolkodnak például azon, hogy könyvklubot szervezve törekedjenek a probléma megoldására. A tanároknak ez egy új tapasztalat, a szülők számára ingyenes korrepetálás, a diákoknak pedig lehetőség arra, hogy interaktív vagy kreatív módon könnyebben megértsék az összetett témákat. A helyi gyerekek nemcsak a projekt központi iskoláiból, hanem a szomszédos iskolákból is jelentkezhetnek a bázis iskolába, és a belső menekült diákok is regisztrálhatnak. A csoportokat a tudásszint alapján alakítják majd. A diákok először tesztet írnak, majd tanáraikkal közösen pótolják a hiányosságokat. Az első félév végére újra megírják a teszteket, hogy összehasonlíthassák, mennyire sikerült pótolni a tanulmányi lemaradást.
tanulók (1 Oldal)
