{"id":13618,"date":"2020-05-04T21:21:00","date_gmt":"2020-05-04T18:21:00","guid":{"rendered":"http:\/\/life.karpat.in.ua\/?p=13618"},"modified":"2020-05-04T21:17:08","modified_gmt":"2020-05-04T18:17:08","slug":"a-rakoczi-foiskolan-es-annak-szakgimnaziumaban-jol-haladnak-az-online-vizsgak","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/?p=13618&lang=hu","title":{"rendered":"A R\u00e1k\u00f3czi-f\u0151iskol\u00e1n \u00e9s annak szakgimn\u00e1zium\u00e1ban j\u00f3l haladnak az online vizsg\u00e1k"},"content":{"rendered":"\n

Orsz\u00e1gunkban a koronav\u00edrus-j\u00e1rv\u00e1ny megf\u00e9kez\u00e9se \u00e9rdek\u00e9ben lassan k\u00e9t h\u00f3napja bevezetett karant\u00e9n nagyban megv\u00e1ltoztatta az emberek \u00e9let\u00e9t. Az oktat\u00e1si int\u00e9zm\u00e9nyek ideiglenesen \u00e1tt\u00e9rtek a t\u00e1voktat\u00e1sra. Az eltelt majd k\u00e9t h\u00f3nap tapasztalatair\u00f3l \u00e9s a tan\u00e9v lez\u00e1r\u00e1s\u00e1nak menet\u00e9r\u0151l R\u00e1cz B\u00e9la, a II. R\u00e1k\u00f3czi Ferenc K\u00e1rp\u00e1taljai Magyar F\u0151iskola (II. RF KMF) rektorhelyettese \u00e9s So\u00f3s Katalin, a f\u0151iskola szakgimn\u00e1zium\u00e1nak igazgat\u00f3ja nyilatkozott. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2013 A karant\u00e9n bevezet\u00e9se \u00f3ta eltelt t\u00f6bb mint 7 h\u00e9t, s a tavaszi\nszemeszter nagy r\u00e9sze  t\u00e1voktat\u00e1sban val\u00f3sult meg. Hol tart jelenleg a\nt\u00e1voktat\u00e1s a f\u0151iskol\u00e1n?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u2013 <\/strong>Val\u00f3ban, az elm\u00falt k\u00f6zel k\u00e9t h\u00f3nap alatt mindenkinek\nhozz\u00e1 kellett szoknia az \u00faj k\u00f6r\u00fclm\u00e9nyekhez, az online t\u00e1voktat\u00e1snak ugyanis a\nkarant\u00e9n ideje alatt nincs alternat\u00edv\u00e1ja. Az oktat\u00f3k r\u00f6vid id\u0151n bel\u00fcl\nkialak\u00edtott\u00e1k a tant\u00e1rgyaikra vonatkoz\u00f3 online fel\u00fcleteket, amelyeken az\u00f3ta is\ntartj\u00e1k a kapcsolatot a hallgat\u00f3kkal, t\u00e1voktat\u00e1sban val\u00f3sultak meg az\nel\u0151ad\u00e1sok, gyakorlati foglalkoz\u00e1soknak egy r\u00e9sze, illetve a v\u00e9gz\u0151s \u00e9vfolyamokon\nalap- \u00e9s mesterk\u00e9pz\u00e9sen sikeresen lezajlottak az els\u0151 vizsgaid\u0151szakok is. Az\noktat\u00e1si folyamattal kapcsolatos adminisztrat\u00edv munk\u00e1t ugyancsak elektronikus\n\u00faton v\u00e9gezz\u00fck, hiszen az oktat\u00f3k \u00e9s a hallgat\u00f3k munk\u00e1j\u00e1t egyar\u00e1nt nyilv\u00e1n kell\ntartani, ki kell mutatni. Jelenleg m\u00e1r a tan\u00e9v lez\u00e1r\u00e1s\u00e1nak k\u00e9rd\u00e9seivel\nfoglalkozunk.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Eml\u00edtette, hogy a t\u00e1voktat\u00e1s menet\u00e9t folyamatosan figyelemmel\nk\u00eds\u00e9rik. A tan\u00e1rok visszajelz\u00e9sei \u00e9s besz\u00e1mol\u00f3i alapj\u00e1n tov\u00e1bbra is\nz\u00f6kken\u0151mentesen zajlik a munka?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2013<\/strong> Az oktat\u00f3ink tov\u00e1bbra is hetente besz\u00e1molnak a\ntev\u00e9kenys\u00e9g\u00fckr\u0151l, illetve az elm\u00falt hetekben megk\u00e9rdezt\u00fck a hallgat\u00f3i\n\u00f6nkorm\u00e1nyzataink v\u00e9lem\u00e9ny\u00e9t, probl\u00e9m\u00e1it is a t\u00e1voktat\u00e1st illet\u0151en. A\nleggyakrabban felmer\u00fcl\u0151 gondok technikai jelleg\u0171ek: sok telep\u00fcl\u00e9sen gyakoriak\naz \u00e1ramkimarad\u00e1sok, illetve nem el\u00e9gg\u00e9 stabil az internetkapcsolat ahhoz, hogy\nak\u00e1r \u00f3r\u00e1kon kereszt\u00fcl r\u00e9szt tudjanak venni az online oktat\u00e1sban. Ugyancsak\nneh\u00e9z megoldani a t\u00e1voktat\u00e1sban val\u00f3 folyamatos jelenl\u00e9tet azoknak a\ncsal\u00e1doknak, ahol t\u00f6bb fiatal is ebben a form\u00e1ban tanul, mik\u00f6zben csak egy\nsz\u00e1m\u00edt\u00f3g\u00e9p \u00e1ll rendelkez\u00e9s\u00fckre. Ne felejts\u00fck el, hogy az \u00f6sszes oktat\u00e1si\nint\u00e9zm\u00e9ny \u2013 az elemi iskol\u00e1t\u00f3l kezdve eg\u00e9szen a fels\u0151oktat\u00e1sig \u2013 online\nplatformokon szervezi a mindennapjait. A h\u00edrport\u00e1lokon gyakran olvashatunk\nolyan cikkeket, miszerint a chat-programok szerverei t\u00falterheltek, hiszen\neredetileg nem sz\u00e1moltak ekkora \u201en\u00e9pszer\u0171s\u00e9ggel\u201d, \u00e9s ezt mi is tapasztalhatjuk\nnapi szinten.<\/p>\n\n\n\n

Mindent \u00f6sszevetve, a technikai \u00e9s szervez\u00e9si neh\u00e9zs\u00e9gek ellen\u00e9re a t\u00e1voktat\u00e1s\ntov\u00e1bbra is z\u00f6kken\u0151mentesen zajlik, de a visszajelz\u00e9sek alapj\u00e1n azt a\nk\u00f6vetkeztet\u00e9st vonhatjuk le, hogy az oktat\u00e1si folyamat ezen form\u00e1ja mind a\nhallgat\u00f3k, mind pedig az oktat\u00f3k sz\u00e1m\u00e1ra igen f\u00e1raszt\u00f3 \u00e9s id\u0151ig\u00e9nyes.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 T\u00f6rt\u00e9ntek-e v\u00e1ltoz\u00e1sok az elm\u00falt h\u00f3napban? K\u00f6zeledik a tan\u00e9v v\u00e9ge,\nezzel egy\u00fctt a vizsg\u00e1k, szakdolgozat- \u00e9s diplomamunka-v\u00e9d\u00e9sek, \u00e1llamvizsg\u00e1k. Mi\na szakminiszt\u00e9rium \u00e1ll\u00e1spontja a tan\u00e9v lez\u00e1r\u00e1s\u00e1t illet\u0151en?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2013<\/strong> Az oktat\u00e1si miniszt\u00e9rium az \u00f6sszes eddigi\nt\u00e1j\u00e9koztat\u00f3j\u00e1ban azt nyilatkozta, hogy a tan\u00e9vet t\u00e1voktat\u00e1sban fogjuk lez\u00e1rni,\na vizsgaid\u0151szakokat \u00e9s a z\u00e1r\u00f3vizsg\u00e1kat, diplomamunka-v\u00e9d\u00e9seket is ilyen\nform\u00e1ban kell megszervezn\u00fcnk. A R\u00e1k\u00f3czi-f\u0151iskol\u00e1n a k\u00f6vetkez\u0151 vizsgaid\u0151szakra,\nilletve a diplomamunk\u00e1k v\u00e9d\u00e9s\u00e9re \u00e9s a z\u00e1r\u00f3vizsg\u00e1kra ny\u00e1r elej\u00e9n ker\u00fcl sor, \u00e9s\nnem kiz\u00e1rt, hogy addig ak\u00e1r enyh\u00edthetik is a karant\u00e9n \u00e1llapotokat. Jelen\nhelyzet szerint a karant\u00e9n m\u00e1jus 22-ig fog tartani, ut\u00e1na szakaszosan\nsz\u00e1m\u00edthatunk enyh\u00edt\u00e9sekre, ez persze az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi miniszt\u00e9rium javaslatainak\nf\u00fcggv\u00e9ny\u00e9ben fog megt\u00f6rt\u00e9nni.<\/p>\n\n\n\n

A II. RF KMF Szakgimn\u00e1zium\u00e1ban\nzajl\u00f3 t\u00e1voktat\u00e1si folyamat jelenlegi helyzet\u00e9r\u0151l So\u00f3s Katalin igazgat\u00f3n\u0151\nnyilatkozott.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Milyen v\u00e1ltoz\u00e1sok t\u00f6rt\u00e9ntek a t\u00e1voktat\u00e1s kapcs\u00e1n a legut\u00f3bbi\ninterj\u00fank \u00f3ta? Hogyan \u00e9lik meg a tanul\u00f3k, illetve a tan\u00e1rok ezt az id\u0151szakot?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u2013<\/strong> Minden kur\u00e1tor arr\u00f3l sz\u00e1molt be, hogy eg\u00e9szs\u00e9gesek a\ndi\u00e1kok, viszont nehezebb az online tanul\u00e1s. A kur\u00e1torok tartj\u00e1k a kapcsolatot a\ncsoportjuk tan\u00e1raival \u00e9s a sz\u00fcl\u0151kkel. Ha a tanul\u00f3 jelzi, hogy \u00e1ramsz\u00fcnet vagy\ninternetprobl\u00e9ma van, arr\u00f3l a kur\u00e1tor t\u00e1j\u00e9koztatja az \u00f3raad\u00f3kat. Ha nem el\u00e9g a\ndi\u00e1kot figyelmeztetni, akkor telefonon \u00e9rtes\u00edtik a sz\u00fcl\u0151ket is. Nincs olyan\ndi\u00e1kunk, aki ne venne r\u00e9szt a tanul\u00e1sban. Az egyik koll\u00e9ga azt \u00edrta a\ncsoportj\u00e1r\u00f3l, hogy vannak di\u00e1kok, akiknek jobbak az eredm\u00e9nyeik a t\u00e1voktat\u00e1s\nbevezet\u00e9se \u00f3ta.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1r t\u00fal vagyunk a hetedik t\u00e1voktat\u00e1sban t\u00f6rt\u00e9n\u0151 tan\u00edt\u00e1si h\u00e9ten is, amire\nsenki nem sz\u00e1m\u00edtott, hogy ilyen hossz\u00fara ny\u00falik, \u00e9s ennyi sokf\u00e9le feladatot\nkell megoldanunk ebben a form\u00e1ban. Rengeteg energi\u00e1t, pluszmunk\u00e1t, kreativit\u00e1st\nig\u00e9nyel a tan\u00e1rokt\u00f3l, hogy fenn tudj\u00e1k tartani a di\u00e1kok \u00e9rdekl\u0151d\u00e9s\u00e9t,\nfigyelm\u00e9t, hogy ne v\u00e1ljon az oktat\u00e1s egyhang\u00fav\u00e1 \u00e9s t\u00falzottan megterhel\u0151v\u00e9 ebben\naz otthoni bez\u00e1rts\u00e1gban. Nem tudn\u00e1m megmondani, kinek nehezebb: di\u00e1knak vagy\ntan\u00e1rnak. Megoldunk minden feladatot ebben a form\u00e1ban is, de mi az \u00e9l\u0151\ntal\u00e1lkoz\u00e1sok h\u00edvei vagyunk tov\u00e1bbra is.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Hogyan oldott\u00e1k meg a testnevel\u00e9s\u00f3r\u00e1k p\u00f3tl\u00e1s\u00e1t \u00e9s oszt\u00e1lyoz\u00e1s\u00e1t?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2013<\/strong> A di\u00e1koknak le kellett t\u00f6lteni\u00fck a telefonjukra egy\nalkalmaz\u00e1st, amely minden napra 7\u2013<\/strong>10 perc alatt elv\u00e9gzend\u0151\nteljes testedz\u00e9sre ir\u00e1nyul\u00f3 gyakorlatokat mutat. Az elv\u00e9gzett feladatok sz\u00e1m\u00e1t\n\u00e9s az elv\u00e9gz\u00e9sre ford\u00edtott id\u0151t az alkalmaz\u00e1s r\u00f6gz\u00edti, amelyr\u0151l a tanul\u00f3knak\nminden h\u00e9ten jelent\u00e9st kellett k\u00fcldeni\u00fck. Az \u00e9rt\u00e9kel\u00e9sn\u00e9l figyelembe vett\u00fck\nezen elv\u00e9gzett feladatokat, valamint a karant\u00e9n el\u0151tti foglalkoz\u00e1sokon ny\u00fajtott\nteljes\u00edtm\u00e9nyt.<\/p>\n\n\n\n

  A harmadik \u00e9vfolyamosoknak k\u00e9sz\u00edteni kellett egy 2\u2013<\/strong>3\nperces vide\u00f3t arr\u00f3l, hogy mit tesznek eg\u00e9szs\u00e9g\u00fck meg\u0151rz\u00e9se \u00e9rdek\u00e9ben. N\u00e9h\u00e1ny\nmondatban meg kellett fogalmazni, hogy milyen szerepe van a testmozg\u00e1snak az\nimmunrendszer er\u0151s\u00edt\u00e9s\u00e9ben. M\u00e1sodik h\u00e9ten let\u00f6lt\u00f6ttek egy fitneszkih\u00edv\u00e1sos\nprogramot, s annak v\u00e9grehajt\u00e1s\u00e1r\u00f3l k\u00e9sz\u00edtett f\u00e9nyk\u00e9pet kellett felt\u00f6lteni\u00fck az\nalkalmaz\u00e1sba. Egy m\u00e1sik csoport olyan feladatot kapott, hogy k\u00e9sz\u00edtsenek egy 6–<\/strong>7\ndi\u00e1b\u00f3l \u00e1ll\u00f3 prezent\u00e1ci\u00f3t a sport j\u00f3t\u00e9kony hat\u00e1s\u00e1r\u00f3l. A feladatok mind megvannak\na Google Classroom alkalmaz\u00e1sban. \u00cdgy mozogni is kellett, \u00e9s a tud\u00e1suk is\ngyarapodott.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Az oktat\u00e1si folyamat t\u00e1voktat\u00e1sban t\u00f6rt\u00e9n\u0151 megold\u00e1sa mellett\nmilyen m\u00e1s kih\u00edv\u00e1s el\u00e9 n\u00e9ztek ebben az id\u0151szakban?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2013<\/strong> Szakgimn\u00e1ziumunk sokban k\u00fcl\u00f6nb\u00f6zik a k\u00f6z\u00e9piskol\u00e1kt\u00f3l \u00e9s a\nfels\u0151oktat\u00e1si int\u00e9zm\u00e9nyekt\u0151l is. N\u00e1lunk a k\u00f6z\u00e9piskolai t\u00e1rgyakat is tanulj\u00e1k a\ndi\u00e1kok, k\u00e9sz\u00fclnek az \u00e9retts\u00e9gire \u00e9s szaktant\u00e1rgyakat is tanulnak. Minden\nm\u00e1sodikos di\u00e1k h\u00e1rom k\u00f6telez\u0151 \u00e9retts\u00e9git tesz ZNO form\u00e1ban, illetve az\nint\u00e9zm\u00e9nyen bel\u00fcl magyar nyelv \u00e9s irodalom \u00e9retts\u00e9git is. A koll\u00e9g\u00e1k nagyon\n\u00fcgyesen beletanultak a t\u00e1voktat\u00e1s fort\u00e9lyaiba, \u00e9s j\u00f3l is m\u0171k\u00f6dik az oktat\u00e1si\nfolyamat, de nagyon neh\u00e9z megk\u00fczdeni a bizonytalans\u00e1ggal \u00e9s a n\u00f6vekv\u0151\nf\u00e9lelemmel az \u00e9retts\u00e9gi vizsg\u00e1kkal kapcsolatban, ami a tanul\u00f3kon is kezd\nelhatalmasodni.<\/p>\n\n\n\n

A harmadik \u00e9s a negyedik \u00e9vfolyamon m\u00e1r az \u00e9vfolyammunka-v\u00e9d\u00e9sek, vizsg\u00e1k \u00e9s\ngyakorlatok is zajlanak. T\u00f6bb tan\u00e1r jelezte, hogy a Classroom k\u00e9s\u00e9ssel \u00e9rtes\u00edti\na di\u00e1kot a feladatr\u00f3l, m\u00e9g a jelenl\u00e9ti \u00edvet is kb. 26 perccel k\u00e9s\u0151bb kapja meg\na di\u00e1k, ez\u00e9rt t\u0171nik \u00fagy, hogy k\u00e9sve jelentkezett be az \u00f3r\u00e1ra, vagy k\u00e9sve adta le\na munk\u00e1j\u00e1t.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Nem volt sz\u00fcks\u00e9g m\u00f3dos\u00edt\u00e1sokra a vizsg\u00e1k id\u0151pontjait, illetve az\n\u00e9vfolyammunk\u00e1k lead\u00e1s\u00e1nak \u00e9s v\u00e9d\u00e9s\u00e9nek form\u00e1j\u00e1t illet\u0151en?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2013<\/strong> A vizsg\u00e1k \u00e9s \u00e9vfolyammunk\u00e1k t\u00f6bbnyire a v\u00e9gz\u0151s\ncsoportokban zajlanak, ahol m\u00e1r nincs hova tolni, halasztani a dolgokat, hiszen\nszeptemberben \u0151k m\u00e1r nem lesznek itt, hogy ism\u00e9telj\u00fck a tananyagot. Itt komoly\ner\u0151fesz\u00edt\u00e9seket kellett tenni tan\u00e1roknak \u00e9s tanul\u00f3knak is, hogy az eg\u00e9sz\ntananyagot \u00e1tvegy\u00e9k, az \u00e9vfolyammunk\u00e1t id\u0151ben leadj\u00e1k, \u00e9s a vizsgaid\u0151szakot is\na tan\u00e9v elej\u00e9n elfogadott f\u00e9l\u00e9vszerkezetnek megfelel\u0151en tudjuk teljes\u00edteni. De\nmegoldjuk!<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Hogyan oldott\u00e1k meg az \u00e9vfolyamunk\u00e1k v\u00e9d\u00e9s\u00e9t? Milyen\ntapasztalatokat szereztek?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2013<\/strong> Tan\u00e1raink nagyon pozit\u00edv tapasztalattal gazdagodtak az\n\u00e9vfolyammunka-v\u00e9d\u00e9sen a sz\u00e1mvitel \u00e9s ad\u00f3\u00fcgy szakon, eddig csak ott vagyunk t\u00fal\nrajta. Ezt is Classroomban oldottuk meg szinkronban a ZOOM \u00e9l\u0151 kapcsolattal. A\nClassroomba mindenki idej\u00e9ben felt\u00f6lt\u00f6tte a munk\u00e1j\u00e1t, a tan\u00e1roknak volt idej\u00fck\nellen\u0151rizni. A v\u00e9d\u00e9s kiscsoportokban, ZOOM-on kereszt\u00fcl, szinte szokv\u00e1nyos\nm\u00f3don zajlott. Minden di\u00e1k bemutatta r\u00f6viden a munk\u00e1j\u00e1t egy saj\u00e1t maga \u00e1ltal\n\u00f6ssze\u00e1ll\u00edtott prezent\u00e1ci\u00f3ban, ezut\u00e1n v\u00e1laszoltak a bizotts\u00e1g tagjainak\nk\u00e9rd\u00e9seire is, hiszen virtu\u00e1lisan egy tanteremben voltak.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Milyen el\u0151k\u00e9sz\u00fcletekre volt sz\u00fcks\u00e9g a vizsg\u00e1k g\u00f6rd\u00fcl\u00e9keny\nlebonyol\u00edt\u00e1s\u00e1hoz?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2013<\/strong> A vizsg\u00e1k lebonyol\u00edt\u00e1s\u00e1ra is hasonl\u00f3 rendszert dolgoztunk\nki. A Classroomon kereszt\u00fcl m\u00e1s platformokkal szinkronban oldjuk meg azokat.\nTant\u00e1rgyt\u00f3l f\u00fcgg\u0151en \u00e1ll\u00edtjuk \u00f6ssze a vizsgadolgozatokat. Van, ahol 3–<\/strong>4\nr\u00e9szb\u0151l is \u00e1ll egy vizsga: tesztfeladatok, essz\u00e9k\u00e9rd\u00e9sek \u00e9s sz\u00f3beli r\u00e9sz, vagy\nak\u00e1r gyakorlati feladat informatikai t\u00e1rgyakn\u00e1l.<\/p>\n\n\n\n

Ez id\u00e1ig a sz\u00e1mvitel \u00e9s ad\u00f3\u00fcgy, valamint az \u00f3vodapedag\u00f3gia szakosok vannak\nt\u00fal 2–<\/strong>2 vizsg\u00e1n. A vizsg\u00e1ztat\u00f3 tan\u00e1rok lelkesen sz\u00e1moltak be a\nvizsg\u00e1kr\u00f3l. Mindenki f\u00e9lt egy kicsit, hiszen el\u0151sz\u00f6r csin\u00e1lja ebben a form\u00e1ban,\nde a di\u00e1kok is felel\u0151sen \u00e1lltak a felk\u00e9sz\u00fcl\u00e9shez, \u00edgy eddig j\u00f3k a\ntapasztalataink. Rem\u00e9lj\u00fck, a t\u00f6bbi vizsg\u00e1n \u00e9s a t\u00f6bbi szakon is hasonl\u00f3\nhozz\u00e1\u00e1ll\u00e1ssal v\u00e1gnak neki a vizsgaid\u0151szaknak.<\/p>\n\n\n\n

Sok \u00fajat tanulunk k\u00f6zben mi is, amit a k\u00e9s\u0151bbiekben is kamatoztatni fogunk.\nDe az emberi tal\u00e1lkoz\u00e1sokat, a k\u00f6z\u00f6s \u00e9lm\u00e9nyeket semmi virtu\u00e1lis kapcsolat nem\nhelyettes\u00edti. Nagyon sajn\u00e1lom az elmaradt rendezv\u00e9nyeket, vet\u00e9lked\u0151ket, k\u00f6z\u00f6s\nprogramokat, amelyek sz\u00ednes\u00edtik az oktat\u00e1si folyamatot, b\u0151v\u00edtik a di\u00e1kok\nl\u00e1t\u00e1sk\u00f6r\u00e9t, fejlesztik kultur\u00e1lis ig\u00e9nyeiket.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Felsorolna n\u00e9h\u00e1nyat ezekb\u0151l a rendezv\u00e9nyekb\u0151l?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2013<\/strong> A nagyobb m\u00e1rciusi rendezv\u00e9nyeinket m\u00e9g \u00e9rkezt\u00fcnk\nmegtartani. Ez volt a sz\u00f3nokverseny\u00fcnk, amit m\u00e1r z\u00e1rt k\u00f6rben szervezt\u00fcnk, \u00e9s a\nk\u00f6z\u00f6ns\u00e9g csak a YouTube-on n\u00e9zhette meg \u00e9s szavazhatott is. Megtartottuk utols\u00f3\nigazi tan\u00edt\u00e1si napunkon a Sevcsenko-megeml\u00e9kez\u00e9st is, viszont \u00e1prilisban minden\nelmaradt. Minden tan\u00e9v \u00e1prilis\u00e1ban tartjuk a sportnapot, polg\u00e1rv\u00e9delmi napot,\nford\u00edtott napot. Ezt nagyon \u00e9lvezi tanul\u00f3 \u00e9s tan\u00e1r egyar\u00e1nt. Egy\u00fctt sportol \u00e9s\nversenyezik tan\u00e1r \u00e9s di\u00e1k \u2013 ezek kiv\u00e1l\u00f3 csapat\u00e9p\u00edt\u0151 programok. \u00c1prilis 24-re\ntervezt\u00fck iskol\u00e1nk fenn\u00e1ll\u00e1sa \u00f6t\u00f6dik \u00e9vfordul\u00f3j\u00e1nak meg\u00fcnnepl\u00e9s\u00e9t, hiszen \u00f6t\n\u00e9vig voltunk Fels\u0151fok\u00fa Szakk\u00e9pz\u00e9si Int\u00e9zet, \u00e9s most egy m\u00e1sik k\u00e9pz\u00e9si szinten\nfolytatjuk munk\u00e1nkat, m\u00e1sik n\u00e9vvel. Sajnos, most ez is elmaradt.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Hogyan tervezik a tan\u00e9v befejez\u00e9s\u00e9t? Terveznek-e tan\u00e9vz\u00e1r\u00f3\n\u00fcnneps\u00e9get?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2013<\/strong> Az oktat\u00e1si miniszt\u00e9rium eddigi nyilatkozatai szerint\nt\u00e1voktat\u00e1sban fogjuk lez\u00e1rni a tan\u00e9vet. Az m\u00e9g nem vil\u00e1gos, mennyire fogj\u00e1k\nenyh\u00edteni m\u00e1jus 22-e ut\u00e1n a biztons\u00e1gi el\u0151\u00edr\u00e1sokat. Mi k\u00e9szen \u00e1llunk\nt\u00e1voktat\u00e1sban is lez\u00e1rni a tan\u00e9vet, de nagyon sz\u00edvesen j\u00f6nn\u00e9nk be\n\u00e1llamvizsg\u00e1ztatni az iskol\u00e1ba, \u00e9s a diplom\u00e1kat is szem\u00e9lyesen szeretn\u00e9nk \u00e1tadni\na v\u00e9gz\u0151s\u00f6knek. Mindenki v\u00e1rja m\u00e1r, mikor l\u00e1thatja az oszt\u00e1lytermet bel\u00fclr\u0151l is!<\/p>\n\n\n\n

Itt szeretn\u00e9m megk\u00f6sz\u00f6nni minden koll\u00e9g\u00e1mnak az odaad\u00f3 \u00e9s kitart\u00f3 munk\u00e1t.\nNagyon b\u00fcszke vagyok, hogy ilyen megb\u00edzhat\u00f3 \u00e9s felel\u0151ss\u00e9gteljes kollekt\u00edv\u00e1ban\ndolgozom, akik nem csak a k\u00f6telez\u0151t tan\u00edtj\u00e1k, hanem olyan \u00e9rt\u00e9keket\nk\u00f6zvet\u00edtenek, amelyek napjainkban az \u00e9ltet\u0151 er\u0151t jelentik! Kitart\u00e1st \u00e9s j\u00f3\neg\u00e9szs\u00e9get k\u00edv\u00e1nok mindenkinek! Nagyon hi\u00e1nyoznak a di\u00e1kokkal egy\u00fctt!<\/p>\n\n\n\n

(karpatljalap.net<\/a>\/Csuha Alexandra)<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Orsz\u00e1gunkban a koronav\u00edrus-j\u00e1rv\u00e1ny megf\u00e9kez\u00e9se \u00e9rdek\u00e9ben lassan k\u00e9t h\u00f3napja bevezetett karant\u00e9n nagyban megv\u00e1ltoztatta az emberek \u00e9let\u00e9t. Az oktat\u00e1si int\u00e9zm\u00e9nyek ideiglenesen \u00e1tt\u00e9rtek a t\u00e1voktat\u00e1sra. <\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":13619,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,23,55,31,347],"tags":[7885,7886],"class_list":["post-13618","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cikkek","category-fotok","category-interju","category-karpatalja","category-oktatas","tag-ii-rakoczi-ferenc-karpataljai-magyar-foiskola","tag-online-oktatas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/13618","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=13618"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/13618\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/13619"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=13618"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=13618"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=13618"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}