{"id":287296,"date":"2026-06-14T18:57:00","date_gmt":"2026-06-14T15:57:00","guid":{"rendered":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/?p=287296"},"modified":"2026-06-14T18:36:30","modified_gmt":"2026-06-14T15:36:30","slug":"a-tehets%c3%a9ggondoz%c3%a1s-szerep%c3%a9r%c5%91l-tan%c3%a1cskoztak-az-mcc-pedag%c3%b3guskonferenci%c3%a1j%c3%a1n","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/?p=287296&lang=hu","title":{"rendered":"A tehets\u00e9ggondoz\u00e1s szerep\u00e9r\u0151l tan\u00e1cskoztak az MCC pedag\u00f3guskonferenci\u00e1j\u00e1n"},"content":{"rendered":"\n

A tehets\u00e9gek felismer\u00e9se \u00e9s t\u00e1mogat\u00e1sa napjaink egyik legfontosabb oktat\u00e1si feladata, k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen a gyors technol\u00f3giai v\u00e1ltoz\u00e1sok \u00e9s a t\u00e1rsadalmi kih\u00edv\u00e1sok kor\u00e1ban. E gondolat jegy\u00e9ben rendezt\u00e9k meg j\u00fanius 12-\u00e9n a Mathias Corvinus Collegium k\u00e1rp\u00e1taljai k\u00e9pz\u00e9si k\u00f6zpontj\u00e1ban a VI. Pedag\u00f3guskonferenci\u00e1t. A szakmai f\u00f3rum k\u00f6zponti k\u00e9rd\u00e9se az volt, hogy mi\u00e9rt meghat\u00e1roz\u00f3 a tehets\u00e9ggondoz\u00e1s szerepe a mai oktat\u00e1sban. A megh\u00edvott el\u0151ad\u00f3k \u00e9s szak\u00e9rt\u0151k k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 n\u00e9z\u0151pontokb\u00f3l osztott\u00e1k meg tapasztalataikat, mik\u00f6zben gyakorlati \u00fatmutat\u00e1st \u00e9s \u00faj szeml\u00e9letm\u00f3dokat k\u00edn\u00e1ltak a r\u00e9sztvev\u0151k sz\u00e1m\u00e1ra. A konferencia c\u00e9lja az volt, hogy a tan\u00e9v v\u00e9g\u00e9hez k\u00f6zeledve szakmai meger\u0151s\u00edt\u00e9st, inspir\u00e1ci\u00f3t \u00e9s lelki felt\u00f6lt\u0151d\u00e9st ny\u00fajtson a k\u00e1rp\u00e1taljai magyar pedag\u00f3gusoknak.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

A konferencia r\u00e9sztvev\u0151it a szervez\u0151k nev\u00e9ben R\u00e1cz Mil\u00e1n k\u00f6sz\u00f6nt\u00f6tte, majd \u00e1tadta a sz\u00f3t Dobsa Be\u00e1t\u00e1nak, az MCC Beregsz\u00e1szi K\u00e9pz\u00e9si K\u00f6zpontja vezet\u0151j\u00e9nek, aki besz\u00e9d\u00e9ben hangs\u00falyozta, hogy a pedag\u00f3gusok munk\u00e1ja messze t\u00falmutat a puszta tananyag \u00e1tad\u00e1s\u00e1n: a csal\u00e1d ut\u00e1n \u0151k jelentik a legfontosabb biztos pontot a gyermekek \u00e9let\u00e9ben.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\u201eAz eg\u00e9sz \u00e9let\u00fcnk a gyermekekr\u0151l sz\u00f3l. Az iskola sok esetben a m\u00e1sodik otthont jelenti sz\u00e1mukra, a pedag\u00f3gusok pedig m\u00e1sodik \u00e9desanyak\u00e9nt \u00e9s \u00e9desapak\u00e9nt biztos\u00edtanak t\u00e1mogat\u00f3 k\u00f6zeget\u201d \u2013 fogalmazott a k\u00e9pviselet-vezet\u0151. Kiemelte, hogy az idei el\u0151ad\u00f3kat \u2013 a pedag\u00f3gusok kifejezett k\u00e9r\u00e9s\u00e9re \u2013 egy kor\u00e1bbi szavaz\u00e1s eredm\u00e9nyek\u00e9nt h\u00edvt\u00e1k meg. Besz\u00e9d\u00e9t egy kor\u00e1bbi tan\u00e1r\u00e1t\u00f3l sz\u00e1rmaz\u00f3, \u00fatraval\u00f3ul sz\u00e1nt gondolattal z\u00e1rta: \u201eSzeress\u00fck, t\u00e1mogassuk a gyerekeket, \u00e9s adjunk nekik gy\u00f6kereket \u00e9s sz\u00e1rnyakat!\u201d<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

A szakmai program els\u0151 el\u0151ad\u00f3ja Set\u00e9nyi J\u00e1nos oktat\u00e1skutat\u00f3, az MCC Tanul\u00e1skutat\u00f3 Int\u00e9zet\u00e9nek igazgat\u00f3ja volt, aki el\u0151ad\u00e1s\u00e1ban \u00e1ttekintette a magyar tehets\u00e9ggondoz\u00e1s t\u00f6rt\u00e9neti h\u00e1tter\u00e9t \u00e9s fejl\u0151d\u00e9si szakaszait.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Hangs\u00falyozta, hogy a tehets\u00e9g fogalma az id\u0151k sor\u00e1n jelent\u0151sen \u00e1talakult: a kiz\u00e1r\u00f3lag IQ-ra alapoz\u00f3, merev megk\u00f6zel\u00edt\u00e9st felv\u00e1ltotta egy komplex szeml\u00e9let, ami az intelligencia mellett a kreativit\u00e1st \u00e9s a szoci\u00e1lis t\u00e9nyez\u0151ket is m\u00e9ri. Set\u00e9nyi J\u00e1nos h\u00e1romf\u00e9le t\u00e1rsadalmi k\u00f6rnyezetet, \u00fagynevezett tehets\u00e9gkult\u00far\u00e1t k\u00fcl\u00f6nb\u00f6ztetett meg: a tehets\u00e9gbar\u00e1t, a tehets\u00e9g-k\u00f6z\u00f6mb\u00f6s \u00e9s a tehets\u00e9gelfojt\u00f3 k\u00f6zeget.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Al\u00e1h\u00fazta: a tiszta k\u00e9pess\u00e9gek \u00f6nmagukban nem elegend\u0151ek; a tehets\u00e9g val\u00f3di kibontakoztat\u00e1s\u00e1hoz megtart\u00f3 k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gre, figyelemre \u00e9s folyamatos szem\u00e9lyes mentor\u00e1l\u00e1sra van sz\u00fcks\u00e9g.<\/p>\n\n\n\n

A konferencia m\u00e1sodik r\u00e9sz\u00e9ben K\u00e1d\u00e1r Annam\u00e1ria pszichol\u00f3gus, egyetemi oktat\u00f3, tr\u00e9ner, a mesepszichol\u00f3gia elismert szak\u00e9rt\u0151je tartott el\u0151ad\u00e1st. Ebben a gyermekek \u00e9s fiatalok szem\u00e9lyis\u00e9gfejl\u0151d\u00e9s\u00e9t, \u00e9rzelmi biztons\u00e1g\u00e1t, motiv\u00e1ci\u00f3j\u00e1t \u00e9s kudarct\u0171r\u0151 k\u00e9pess\u00e9g\u00e9t j\u00e1rta k\u00f6r\u00fcl.<\/p>\n\n\n\n

K\u00e1d\u00e1r Annam\u00e1ria bemutatta a kommunik\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a viselked\u00e9s alapj\u00e1n elk\u00fcl\u00f6n\u00edthet\u0151 4 alapvet\u0151 szem\u00e9lyis\u00e9gt\u00edpust. A promoter (kezdem\u00e9nyez\u0151) egy pezsg\u0151, de impulz\u00edv t\u00e1rsas\u00e1gi alkat, az analyser (elemz\u0151) egy fegyelmezett \u00e9s megfontolt elemz\u0151, a controller (ir\u00e1ny\u00edt\u00f3) egy hat\u00e1rozott, c\u00e9lorient\u00e1lt ir\u00e1ny\u00edt\u00f3, m\u00edg a supporter (seg\u00edt\u0151) egy \u00f6nfel\u00e1ldoz\u00f3, m\u00e9lyen egy\u00fctt\u00e9rz\u0151 \u00e9s olykor t\u00falf\u00e9lt\u0151 seg\u00edt\u0151.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Az el\u0151ad\u00f3 r\u00e1vil\u00e1g\u00edtott, hogy a t\u00edpusok felismer\u00e9se seg\u00edt meg\u00e9rteni a gyermekek olykor m\u00e9g kontroll\u00e1latlan \u00e9rzelmi reakci\u00f3it, ez\u00e1ltal el\u0151seg\u00edti a tudatosabb nevel\u0151i hozz\u00e1\u00e1ll\u00e1st.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

A sz\u00ednvonalas el\u0151ad\u00e1sokat k\u00f6vet\u0151en a rendezv\u00e9ny nem \u00e9rt v\u00e9get: a jelenl\u00e9v\u0151k megv\u00e1s\u00e1rolhatt\u00e1k K\u00e1d\u00e1r Annam\u00e1ria n\u00e9pszer\u0171 k\u00f6teteit, amelyeket a szerz\u0151 a helysz\u00ednen szem\u00e9lyesen is dedik\u00e1lt az \u00e9rdekl\u0151d\u0151knek. Majd egy k\u00f6tetlen \u00e1ll\u00f3fogad\u00e1s keret\u00e9ben ny\u00edlt lehet\u0151s\u00e9g a tapasztalatcser\u00e9re.<\/p>\n\n\n\n

(Kun Vikt\u00f3ria<\/strong>\/K\u00e1rp\u00e1tlja hetilap<\/a>)<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A tehets\u00e9gek felismer\u00e9se \u00e9s t\u00e1mogat\u00e1sa napjaink egyik legfontosabb oktat\u00e1si feladata, k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen a gyors technol\u00f3giai v\u00e1ltoz\u00e1sok \u00e9s a t\u00e1rsadalmi kih\u00edv\u00e1sok kor\u00e1ban. E gondolat jegy\u00e9ben rendezt\u00e9k meg j\u00fanius 12-\u00e9n a Mathias Corvinus Collegium k\u00e1rp\u00e1taljai k\u00e9pz\u00e9si k\u00f6zpontj\u00e1ban a VI. Pedag\u00f3guskonferenci\u00e1t. A szakmai f\u00f3rum k\u00f6zponti k\u00e9rd\u00e9se az volt, hogy mi\u00e9rt meghat\u00e1roz\u00f3 a tehets\u00e9ggondoz\u00e1s szerepe a mai oktat\u00e1sban. A megh\u00edvott el\u0151ad\u00f3k \u00e9s szak\u00e9rt\u0151k k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 n\u00e9z\u0151pontokb\u00f3l osztott\u00e1k meg tapasztalataikat, mik\u00f6zben gyakorlati \u00fatmutat\u00e1st \u00e9s \u00faj szeml\u00e9letm\u00f3dokat k\u00edn\u00e1ltak a r\u00e9sztvev\u0151k sz\u00e1m\u00e1ra. A konferencia c\u00e9lja az volt, hogy a tan\u00e9v v\u00e9g\u00e9hez k\u00f6zeledve szakmai meger\u0151s\u00edt\u00e9st, inspir\u00e1ci\u00f3t \u00e9s lelki felt\u00f6lt\u0151d\u00e9st ny\u00fajtson a k\u00e1rp\u00e1taljai magyar pedag\u00f3gusoknak.<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":287298,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,23,49,31,600],"tags":[2063,827456,37670],"class_list":["post-287296","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cikkek","category-fotok","category-hirek","category-karpatalja","category-oktatas-hu","tag-mathias-corvinus-collegium-mcc","tag-pedagoguskonferencia","tag-tehetseggondozas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/287296","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=287296"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/287296\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":287304,"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/287296\/revisions\/287304"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/287298"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=287296"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=287296"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=287296"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}