{"id":6068,"date":"2020-02-27T07:24:57","date_gmt":"2020-02-27T05:24:57","guid":{"rendered":"http:\/\/life.karpat.in.ua\/?p=6068"},"modified":"2020-02-27T07:25:50","modified_gmt":"2020-02-27T05:25:50","slug":"ljubomira-mandzij-karpataljai-tanarokkal-talalkozott-video-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/?p=6068&lang=hu","title":{"rendered":"Ljubomira Mandzij k\u00e1rp\u00e1taljai tan\u00e1rokkal tal\u00e1lkozott (vide\u00f3)"},"content":{"rendered":"\n

Ljubomira Mandzij, oktat\u00e1si miniszterhelyettes a magyar \u00e9s rom\u00e1n tannyelv\u0171 iskol\u00e1kban ukr\u00e1n nyelvet \u00e9s irodalmat el\u0151ad\u00f3 tan\u00e1rokkal tal\u00e1lkozott a beregsz\u00e1szi j\u00e1r\u00e1si J\u00e1nosiban. A rendezv\u00e9ny k\u00f6zponti k\u00e9rd\u00e9se az ukr\u00e1n nyelv\u0171 oktat\u00e1s volt. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Az esem\u00e9nyen jelen volt Olga Travina, a k\u00e1rp\u00e1taljai megyei adminisztr\u00e1ci\u00f3 helyettes vezet\u0151je, az oktat\u00e1si igazgat\u00f3s\u00e1g vezet\u0151je, Hanna Szopkova, \u201eAz \u00faj ukr\u00e1n iskola reformj\u00e1t t\u00e1mogat\u00f3 csoport\u201d igazgat\u00f3helyettese Roman Sajan, \u201eAz ukr\u00e1n nyelv reformja projekt finn t\u00e1mogat\u00e1sa\u201d (\u201eEgy\u00fctt tanulunk\u201d) tan\u00e1csad\u00f3ja Ihor Hvoroszty\u00e1nij, az oktat\u00e1si \u00e9s tudom\u00e1nyos miniszt\u00e9rium \u00e1llami szak\u00e9rt\u0151je, Tetyana Movcsan. <\/p>\n\n\n\n

Ljubomira Mandzij, oktat\u00e1si\nminiszterhelyettes k\u00f6sz\u00f6nt\u00f6tte a jelenl\u00e9v\u0151ket \u00e9s kiemelte a jelent\u0151s\u00e9g\u00e9t annak,\nhogy a tal\u00e1lkoz\u00f3 K\u00e1rp\u00e1talj\u00e1n j\u00f6tt l\u00e9tre. Egy\u00fattal akt\u00edv r\u00e9szv\u00e9telre k\u00e9rte fel a\njelenl\u00e9v\u0151ket az \u00e1ltal\u00e1nos k\u00f6z\u00e9pfok\u00fa oktat\u00e1s \u00e1llami szabv\u00e1ny\u00e1n\u00e1k megvitat\u00e1s\u00e1ban.\nElmond\u00e1sa szerint l\u00e1togat\u00e1s\u00e1nak ez a f\u0151 c\u00e9lja. \nAz \u00e1ltal\u00e1nos k\u00f6z\u00e9pfok\u00fa oktat\u00e1s \u00e1llami szabv\u00e1nytervezet\u00e9t m\u00e1rcius 6-\u00e1n\nhozz\u00e1k nyilv\u00e1noss\u00e1gra t\u00e1rsadalmi megvitat\u00e1s c\u00e9lj\u00e1b\u00f3l. Addig fontos megismerni a\ntan\u00e1rok v\u00e9lem\u00e9ny\u00e9t, hogy sz\u00fcks\u00e9g eset\u00e9n a dokumentum kieg\u00e9sz\u00edt\u00e9se vagy\nm\u00f3dos\u00edt\u00e1sa folyam\u00e1n figyelembe vehess\u00e9k javaslataikat. <\/p>\n\n\n\n

Ljubomira\nMandzij elmondta: \u201e A janu\u00e1r 16-\u00e1n elfogadott, az \u00e1ltal\u00e1nos  k\u00f6z\u00e9pfok\u00fa v\u00e9gzetts\u00e9gr\u0151l sz\u00f3l\u00f3 \u00faj t\u00f6rv\u00e9ny t\u00f6bb\nlehet\u0151s\u00e9get k\u00edn\u00e1l az iskol\u00e1k sz\u00e1m\u00e1ra. A kidolgozott szabv\u00e1ny alapj\u00e1n az iskol\u00e1k\nkidolgozhatj\u00e1k saj\u00e1t oktat\u00e1si programjukat…Term\u00e9szetesen a miniszt\u00e9rium\nkidolgozza az alaptantervet, mert meg\u00e9rtj\u00fck, hogy minden iskola haszn\u00e1lja majd\nki ezt a lehet\u0151s\u00e9get…\u00c9s m\u00e1r az 5-9. oszt\u00e1lyos tank\u00f6nyvek \u00fajratervez\u00e9s\u00e9n\ngondolkodunk\u201d. <\/p>\n\n\n\n

A miniszterhelyettes a tan\u00e1rok\ntov\u00e1bbk\u00e9pz\u00e9s\u00e9nek perspekt\u00edv\u00e1j\u00e1t is kifejtette a jelenl\u00e9v\u0151knek: \u201eA\nwebin\u00e1riumokon, kurzusokon \u00e9s szemin\u00e1riumokon val\u00f3 r\u00e9szv\u00e9tel szint\u00e9n a szakmai\nfejl\u0151d\u00e9s, tov\u00e1bbk\u00e9pz\u00e9s egyik form\u00e1ja. Az oktat\u00f3 saj\u00e1t maga is megtervezheti a\nfolyamatot, a l\u00e9nyeg, hogy 5 \u00e9v alatt 150 \u00f3ra legyen\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Az oktat\u00f3kkal folytatott\nmegbesz\u00e9l\u00e9sen Roman Sajan, \u201eAz \u00faj ukr\u00e1n iskola reformj\u00e1t t\u00e1mogat\u00f3 csoport\u201d\nigazgat\u00f3helyettese k\u00f6rvonalazta az \u00e1ltal\u00e1nos k\u00f6z\u00e9pfok\u00fa oktat\u00e1s \u00e1llami\nszabv\u00e1nytervezet\u00e9nek alapj\u00e1ul szolg\u00e1l\u00f3 alapelveket. Elmond\u00e1sa szerint ez a\ndokumentum a \u201eszabads\u00e1g \u00e9s a lehet\u0151s\u00e9gek szabv\u00e1nya\u201d. 9 \u00e1gazatot tartalmaz,\nk\u00f6zt\u00fck a nyelvi \u00e9s irodalmi szak\u00e1gakat, amelyek magukban foglalj\u00e1k: ukr\u00e1n nyelv\nmint anyanyelv, ukr\u00e1n nyelv mint \u00e1llamnyelv (azok sz\u00e1m\u00e1ra, akiknek nem\nanyanyelv\u00fck), anyanyelv (m\u00e1s anyanyelvek) valamint az idegennyelv\u0171 oktat\u00e1s…<\/p>\n\n\n\n

\u201e Az nemzeti kisebbs\u00e9gek szervezetei valamint a nemzeti kisebbs\u00e9gek nyelv\u00e9n oktat\u00f3 iskol\u00e1k tan\u00e1rainak k\u00e9r\u00e9s\u00e9re az \u201eukr\u00e1n nyelv mint \u00e1llamnyelv\u201d k\u00fcl\u00f6n\u00e1ll\u00f3 t\u00e9telk\u00e9nt szerepel. A szabv\u00e1ny els\u0151 verzi\u00f3j\u00e1ban ez nem volt\u201d. <\/p>\n\n\n\n

\nhttps:\/\/youtu.be\/Fr453T3Vyrc\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n

A gyakorlatban ez azt jelenti, hogy azok az eredm\u00e9nyek, amelyeket az ukr\u00e1n anyanyelv\u0171 tanul\u00f3 el kell \u00e9rjen ukr\u00e1n nyelvb\u0151l, nagyban k\u00fcl\u00f6nb\u00f6zik att\u00f3l, amelyet az a tanul\u00f3, amelyik a ukr\u00e1nt mint \u00e1llamnyelvet (nem anyanyelvet) tanulja. <\/p>\n\n\n\n

Ihor Hvoroszty\u00e1nij, \u201eAz ukr\u00e1n\nnyelv reformja projekt finn t\u00e1mogat\u00e1sa\u201d (\u201eEgy\u00fctt tanulunk\u201d) tan\u00e1csad\u00f3ja\nr\u00e9szletes elmagyar\u00e1zta, miben rejlik a k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9g. Ismertette az \u00e1ltal\u00e1nos\nk\u00f6z\u00e9pfok\u00fa oktat\u00e1s \u00e1llami szabv\u00e1nytervezet\u00e9t valamint t\u00e1bl\u00e1zatok seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel v\u00e1zolta,\nmilyen eredm\u00e9nyekkel kell rendelkeznie egy anyanyelv\u00e9n tanul\u00f3 di\u00e1knak, \u00e9s\nannak, aki mint \u00e1llamnyelvet (azaz nem anyanyelvet) tanulja az ukr\u00e1nt.  <\/p>\n\n\n\n

Ihor Hvoroszty\u00e1nij szavai\nszerint, ez a szabv\u00e1ny egyed\u00fcl\u00e1ll\u00f3 az\u00e9rt is, mert annak megalkot\u00e1s\u00e1ban sz\u00e1mos\nukr\u00e1n \u00e9s k\u00fclf\u00f6ldi szak\u00e9rt\u0151 vett r\u00e9szt. Finn \u00e9s kanadai szak\u00e9rt\u0151k v\u00e9lem\u00e9nyezt\u00e9k.\nEz az ukr\u00e1n val\u00f3s\u00e1g \u00e9s a nemzetk\u00f6zi tapasztalatok \u00f6tv\u00f6zete. Egyben Ihor\nHvoroszty\u00e1nij p\u00e1rbesz\u00e9dre \u00e9s b\u00e1tor v\u00e9lem\u00e9nynyilv\u00e1n\u00edt\u00e1sra buzd\u00edtotta a\njelenl\u00e9v\u0151ket. <\/p>\n\n\n\n

Hozz\u00e1 kell tenni, hogy a tan\u00e1rok\nt\u00e9nyleg akt\u00edv r\u00e9szt v\u00e1llaltak a dokumentum megvitat\u00e1s\u00e1ban.  Egyben az egyik nemzetis\u00e9gi iskola igazgagt\u00f3n\u0151je\nmegjegyezte: \u201eMi azon dolgozunk, hogy a magyar gyerekek megtanulj\u00e1k az\n\u00e1llamnyelvet, de ott l\u00f3g f\u00f6l\u00f6tt\u00fcnk a k\u00fcls\u0151 f\u00fcggetlen teszt…V\u00e9g\u00fcl azt\u00e1n a\nsz\u00fcl\u0151k \u00e9s a gyerekek a k\u00f6nnyebb utat v\u00e1lasztj\u00e1k \u2013 elhagyj\u00e1k az orsz\u00e1got… Mi\nitt igaz\u00e1b\u00f3l nem \u00e9rtj\u00fck, hogy mi is a feladatunk: megtan\u00edtani az ukr\u00e1n nyelvet\nvagy a k\u00fcls\u0151 f\u00fcggetlen tesztel\u00e9sre k\u00e9sz\u00edts\u00fck fel a tanul\u00f3kat?\u201d. A tan\u00e1rok sz\u00f3v\u00e1\ntett\u00e9k k\u00fcls\u0151 f\u00fcggetlen teszt hi\u00e1nyoss\u00e1gait is: \u201e Mi nem a tant\u00e1rgyra tan\u00edtjuk a\ngyerekeket, hanem a kiv\u00e9telekre!\u201d N\u00e9h\u00e1ny vid\u00e9ki nemzetis\u00e9gi iskola tan\u00e1ra\nkihangs\u00falyozta, hogy lehetetlen b\u00e1rmilyen tant\u00e1rgyat tan\u00edtani \u00fagy, hogy a\ngyermek csak n\u00e9h\u00e1ny sz\u00f3t \u00e9rt az oktat\u00e1s nyelv\u00e9n. <\/p>\n\n\n\n

Ruszlan Fatula \u201eKarpatszkij\nobjekt\u00edv\u201d<\/p>\n\n\n\n

<!–\ntranslatorid:ild5234 –><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ljubomira Mandzij, oktat\u00e1si miniszterhelyettes a magyar \u00e9s rom\u00e1n tannyelv\u0171 iskol\u00e1kban ukr\u00e1n nyelvet \u00e9s irodalmat el\u0151ad\u00f3 tan\u00e1rokkal tal\u00e1lkozott a beregsz\u00e1szi j\u00e1r\u00e1si J\u00e1nosiban. A rendezv\u00e9ny k\u00f6zponti k\u00e9rd\u00e9se az ukr\u00e1n nyelv\u0171 oktat\u00e1s volt.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":6003,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,49,600,592,25],"tags":[365],"class_list":["post-6068","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cikkek","category-hirek","category-oktatas-hu","category-tarsadalom","category-videok","tag-oktatasi-torveny-hu"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6068","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6068"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6068\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/6003"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6068"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=6068"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/life.karpat.in.ua\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=6068"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}