Az Oktatási Minisztérium más szempontok alapján választja majd ki a tankönyveket

Az Oktatási és Tudományos Minisztérium úgy döntött, hogy felülvizsgálja az iskolai tankönyvek jelenleg érvényben lévő vizsgálati rendszerét, mivel új iskolai tankönyvekben rengeteg hibát és nem megfelelő tartalmat fedeztek fel. A hírt a minisztérium sajtószolgálata közölte.

Az Oktatási és Tudományos Minisztérium teljes mértékben megérti a lakosság aggodalmát, ezért úgy döntöttek, hogy megváltoztatják az iskolai tankönyvek kiválasztásának módszerét. Elmondásuk szerint a probléma kialakulásának oka az, hogy a kiadók és a szerzők nem érkeznek minőségesek kijavítani és kinyomtatni a könyveket, melyeket a megfelelő tesztelés nélkül vezetnek be az intézményekben, továbbá kevés időt adnak az oktatási dolgozóknak arra, hogy kiválasszák az általuk legjobbnak látott tankönyvet.

„Fontos megjegyezni azt is, hogy előfordultak olyan esetek, amikor egyes kiadók tisztességtelenül teljesítették a kötelezettségeiket, s nehezen kiolvasható tankönyveket nyomtattak ki. Ezért az Oktatási Minisztérium javasolni fogja a kiadók felelősségének növelését a tankönyvek minőségi elkészítése terén” – közölték.