Véget ért az I. Pedagógia Szaktábor

„Értem és szemléltetem – hogyan mutassam be minél közérthetőbben azt, amit tudok?” Segédanyagok használata pedagógia szaktábor főiskolai oktatásban részt vevő pedagógusjelöltek számára címmel szervezett első alkalommal pedagógiai szaktábort a „GENIUS” Jótékonysági Alapítvány 2021. augusztus 16–21. között.

A szaktábornak a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola (II. RF KMF) adott otthont, amelyen 11 olyan I–III. évfolyamos főiskolai hallgató vett részt, akiknek a jövőben kötelezően szakmai-pedagógiai gyakorlaton kell majd részt venniük.

A tábor célja az oktatásban használható különböző tematikus, oktatást segítő eszközök sokszínűségének bemutatása volt. Ezenkívül az itt töltött idő alatt a résztvevők elméleti-bemutató előadásokon, szakmai-tanulmányi úton, valamint olyan műhelymunkán vehettek részt, melynek során a különböző korcsoportokat figyelembe véve egyénileg kiválasztott témákat dolgoztak fel, és az oktatásban alkalmazható szemléltetőket készítettek.

Hétfőn a résztvevők különböző plenáris előadásokon vettek részt, amelyek a szemléltetés pedagógiai és módszertani ismeretei köré épültek. A nap végén a főiskola átriumában a táborozók megtekintették a Szent Mihály Szekere Vándorszínház „Magyarnak lenni: nagy s szent akarat” című előadását.

Kedden a hallgatók és az oktatók Ungvárra, a Boksay József Kárpátaljai Szépművészeti Múzeumba látogattak el, ahol élmény- és múzeumpedagógiai gyakorlati foglalkozáson és egy digitális honismereti sétán vettek részt. Szerda a résztvevők egyéni munkájának előkészítésével zajlott, majd este a Klamm háborúja című színházi előadást tekintették meg Kacsur András színművész előadásában, melyet feldolgozó foglalkozás kísért Gál Natália vezetésével.

A további napokon Kulin Ágnes, Szamborovszkyné Nagy Ibolya és Nedbál Klára előadásaira épülő gyakorlati foglalkozásokon vehettek részt a táborozók.

Csütörtök este a A mi iskolánk című Magyar József rendezésében készült 1984-es magyar dokumentumfilm kapcsán a pedagógusok hivatástudatáról, az eszményi pedagógus- tanárképekről és a rossz tanár jellemzőiről folyattak beszélgetést a résztvevők Kulin Ágnes irányításával.

A tábor az egyéni és közös munka eredményeként elkészült eszközök bemutatásával, azok értékelésével és egy játékos tanulmányi vetélkedővel zárult, ahol a résztvevők összemérhették tudásukat a tábor ideje alatt tanultakból.

Szombaton, a program zárónapján eredményhirdetésre és a tanúsítványok kiosztására került sor. A tanúsítvány mellett a kategóriákban díjazottak a II. RF KMF Apáczai Csere János Könyvtárának felajánlása jóvoltából több tízezer forintos könyvjutalomban részesültek.

A szaktáborban a szerzett ismeretekről kiállított tanúsítvány alapján a hallgatók a tanszékükön kérhetik majd annak elismertetését mint nem formális és/vagy informális oktatásban szerzett eredményt.

A Pedagógia Szaktábor Magyarország Kormánya, a Miniszterelnökség Nemzetpolitikai Államtitkárság, a Bethlen Gábor Alap és Szabolcs-Szatmár-Bereg megye és Kárpátalja együttműködésének fejlesztéséért és a Kárpát-medencei óvodafejlesztési program koordinálásáért felelős miniszteri biztos támogatásával valósult meg.

(SD/Kárpátalja hetilap)