Amint arról beszámoltunk, a kárpátaljai származású Vidnyánszky Attila, a magyar Nemzeti Színház vezérigazgatója hétfőn benyújtotta lemondását Csák János kulturális és innovációs miniszternek. A direktor a balesettel kapcsolatos vizsgálat lezárultáig maradéktalanul ellátja a színház vezetésével összefüggő feladatait – közölte a Kulturális és Innovációs Minisztérium (KIM) hétfőn az MTI-vel.
A közlemény szerint a miniszter a színházban történt balesettel kapcsolatos vizsgálat lezárultát követően foglalkozik a kezdeményezéssel. Addig is Vidnyánszky Attila maradéktalanul ellátja a színház vezetésével összefüggő feladatait – áll a közleményben.
Mint írják, a minisztérium továbbra is folyamatos kapcsolatot tart az intézménnyel és figyelemmel követi a vizsgálati eljárást.
A színház honlapján olvasható szombati közlemény szerint a pénteki Rómeó és Júlia című előadás Szász Júlia és Horváth Lajos Ottó balesete miatt a második felvonás alatt félbeszakadt.
Csák János, Magyarország kultúráért és innovációért felelős minisztere Kárpátaljára látogatott, hogy részt vegyen a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola tanévnyitóján. Ezen kívül több oktatási intézményt is meglátogatott ittjártakor. Elsőként a beregszászi főiskola épületéhez tartozó sportkomplexumot tekintette meg, ahol megbizonyosodhatott arról, hogy a felsőoktatási intézmény amellett, hogy tudást ad és felkészít a jövőre, a testmozgásra és a sportolásra is nagy hangsúlyt fektet. Az épületben található a Kárpátaljai Magyar Líceum beregszászi központja is. A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola által létrehozott líceum hálózat a 2023/2024-es tanévben öt helyszínen nyitotta meg kapuit a 9. vagy 10. osztályt befejezett diákok előtt, hogy biztosítsa számukra az anyanyelvű oktatást és az érdeklődésüknek leginkább megfelelő szakirányú képzést. A szaktantermek felszereltsége pedig mutatja, hogy a diákok számára minden adott, egyetlen és legfőbb feladatuk csupán jól tanulni. A délután folyamán a magyarországi delegáció Nagydobronyba látogatott. Első útjuk az Irgalmas Samaritánus Református Gyermekotthonban lakó gyermekekhez vezetett, akik megható műsorral fogadták a vendégeket. A politikusok nem érkeztek üres kézzel, ajándékokat adtak át a gyerekeknek. Majd Katkó Andrea körbevezette őket az épületben, bemutatva az ott lakó gyermekeket és a munkatársakat. Ez pedig már a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Egán Ede Szakképzési Centrum Nagydobronyi Szakképzési Centruma, mely 2019-ben kezdte meg működését több mint 110 tanulóval azzal a céllal, hogy piacképes szakmához juttassa a Kárpátalján élő magyar fiatalokat. Mára a három településen több száz fiatal tanul szakmát duális képzés formájában, ami azt jelenti, hogy a fiatalok egy hétig Kárpátalján, egy hétig pedig magyarországi társ intézményekben tanulnak. Az intézmény megtekintése után az erdő mélyére vezetett útjuk, ahol felkeresték a főiskola erdei iskoláját. A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Nagydobronyi Erdei Iskolája és Kutatóbázisa három évvel ezelőtt nyitotta meg kapuit. A helyi vadvédelmi rezervátum közepén megvásárolt erdészházat sikerült úgy kialakítani, hogy az a természettudományi hallgatók számára tökéletes helyszínként szolgál terepgyakorlatra, kutatásokra, kísérletekre, ezen felül pedig iskolásokat is gyakran visznek ki a területre. Nyaranta pedig gyermektáborok helyszínéül szolgál, hiszen az emeleten kollégiumi szobákat is kialakítottak. Csák János minisztert elkísérte kárpátaljai útjára többek között Hornung Ágnes, Magyarország Kulturális és Innovációs Minisztériuma családokért felelős államtitkára, aki elmondta, hogy nagy örömmel látja, hogy amiben Budapesten hisznek, hogy a családok egyek, az itt Kárpátalján megvalósul. A kárpátaljai magyarság számára minden esetben gondoskodó, gondviselő üzenettel bír az, ha anyaországi vendégek érkeznek a vidékre, ami a mostani alkalommal sem volt másképp.
Csák János kulturális és innovációs miniszter szombaton ellátogatott az Irgalmas Samaritánus Református Gyermekotthonba is, valamint a Nagydobronyban található Egán Ede Szakképzési Centrumba és a Rákóczi-főiskola által működtetett Nagydobronyi Erdei Iskolába is.
Csák János szombat délelőtt a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola tanévnyitó ünnepségére érkezett Beregszászba. Kárpátaljai tartózkodása alatt azonban több találkozón is részt vett civil és egyházi szervezetek, valamint a megye vezetőivel.
Nagydobronyi útján először az Irgalmas Samaritánius Református Gyermekotthonba látogatott el a miniszter és kísérete, amelynek lakói megható ünnepi műsorral fogadták a vendégeket. Ezt követően az intézmény igazgatója, Katkó Andrea vezette körbe a delegációt az épületben, bemutatva az ott lakó gyermekeket és a munkatársakat. A látogatást követően Csák János és a delegáció tagjai találkoztak a Kárpátaljai Református Egyház vezetőivel. A találkozó után megtekintették a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Egán Ede Szakképzési Centrum Nagydobronyi Szakképzési Centrumát, majd a főiskola erdei iskolájába is látogatást tettek.
Csák János, Magyarország kulturális és innovációs minisztere kérdésünkre elmondta: „Nagydobrony fantasztikus település, ebben a kicsit több mint hatezer lelket magába foglaló községben három iskola van, ami azt jelenti, hogy az itt élő magyarok bíznak a jövőben.” Hozzátette: bár a településen főleg mezőgazdaságból élnek, de a szakiskola révén autószerelést, hegesztést, szakácskodást, turizmust is tanulhatnak a fiatalok. „Én azt hiszem, hogy Nagydobrony példaértékű település” – hangsúlyozta a miniszter. A református gyermekotthon kapcsán kiemelte: „A gyermekotthonban 92 gyermek él. Példamutató munkát végeznek az ott dolgozók. Nagydobrony olyan, mint egy kis magyar univerzum, ahol a közösség gondoskodik a kicsikről, az árvákról, a családok fenntartják magukat, három iskola van. Legyen ilyen a Kárpát-medence!”
A minisztert elkísérte kárpátaljai útjára többek között Hornung Ágnes, a Kulturális és Innovációs Minisztérium családokért felelős államtitkára, aki kérdésünkre elmondta: „Nagy örömmel láttam azt, hogy amiben hiszünk Budapesten, hogy a családok egyek, és a Kárpát-medencében támogatnunk kell a családokat, az valóban megvalósul. Én azt látom, hogy bár a határ elszakítja az anyaországtól azokat az embereket, akik itt élnek, de mindezek ellenére és a nehézségekkel együtt is teljes életet tudnak élni. Mi minden elemében próbáljuk az anyaországhoz kötni a magyar családokat. Ebben különböző családtámogatási programok is segítenek, többek között a Köldökzsinór programmal is segítjük a Kárpát-medencében élő határon túli magyar családjainkat, melynek révén azok az édesanyák, akik gyermeket szülnek, részesülnek az anyasági támogatásban, illetve abban az egyösszegű támogatásban, amelyet minden édesanya Magyarországon is megkap” – szögezte le az államtitkár asszony.
A hagyományokhoz hűen a beregszászi református templomban került sor a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola (II. RF KMF) tanévnyitó ünnepségére szeptember 23-án. Az intézményében összesen 523 elsős diák kezdte meg a 2023/2024-es tanévet alap-, illetve mesterképzésben.
Az ünnepség a történelmi és nemzeti lobogók, valamint a főiskola zászlójának behozatalával vette kezdetét, melyeket kuruc kori viseletbe öltözött főiskolai hallgatók helyeztek el a templomban. Mindezt Schreiner Sándor tárogatóművész a Rákóczi-nótával tette felemelővé. Az egybegyűlteket ezután Taracközi Ferenc, a Beregszászi Református Egyházközség vezető lelkésze köszöntötte a 90. zsoltár 12. verséből vett igeszakasszal.
A magyarok nemzeti imádságának, Ukrajna himnuszának, valamint Rákóczi imájának – mely egyben az intézmény himnusza is – eléneklése után a megjelenteket Csernicskó István, a II. RF KMF rektora köszöntötte. „Aki új tanévet kezd – akár oktatóként, akár hallgatóként –, az a jövőbe tekint, és bizakodik abban, hogy az a jövő jobb lesz” – emelte ki. Felidézte, hogy a háború kitörését követően számos elemzésben volt olvasható, hogy a kárpátaljai magyar közösség gerince megroppant, alig maradtak itthon néhányan. Ennek azonban ellentmond az, hogy az elmúlt hetekben a kárpátaljai magyar iskolák, szakiskolák központi tanévnyitóin mindenütt megtelt Isten háza a tanévet kezdő fiatalokkal, szüleikkel, tanáraikkal. A háború ellenére a főiskola népszerűsége is töretlen a kárpátaljai fiatalok körében, az intézmény fejlődése pedig a magyar kormányzati támogatásnak köszönhetően szintén biztosított. Az idei felvételi időszakban a főiskolára 1086-an nyújtották be jelentkezésüket, közülük a különböző szakokon 523-an kezdték meg a tanulmányaikat, a hallgatók összlétszáma pedig az alap- és mesterképzéseken 1371 fő – mutatott rá Csernicskó István. „Ha ezeket a számokat nézzük, én biztos vagyok abban, hogy korai volna lemondani a kárpátaljai magyarokról” – szögezte le. „Mert aki tanévnyitóra jön, aki az iskolát és a tanulást választja, az a jövőbe tekint és a jövőbe fektet. Mi is ezt tesszük. Mert a jelen tökéletlen ugyan, de a jövő még lehet tökéletes. Mi hiszünk ebben és teszünk érte” – reflektált Mikszáth Kálmán A szökevények című elbeszélésének híres latin mondatára: „Praesens imperfectum, perfectum futurum.”
„Az embernek legnagyobb szükséglete a kötődés, a valahova tartozás. És mi, magyar emberek kötődünk Istenhez, hazához, családjainkhoz” – jelentette ki ünnepi köszöntőjében Csák János, Magyarország kultúráért és innovációért felelős minisztere. Beszédében Babits Mihályt idézve úgy fogalmazott, hogy Isten, a család és a haza az a „szellemi jelenség, lelki örökség, amit tovább akarunk vinni”. Mi, magyarok hihetetlen gazdag szellemi és lelki örökséget kaptunk őseinktől, melyet át kell adnunk folyamatosan a következő nemzedéknek, s ez történik a családjainkban, az iskolában, az egyetemen, valamint a templomokban – fogalmazott.
Magyarország Kormánya támogatja és támogatni fogja „a magyar kultúrát, a kultúrát átadó intézményeket, a magyar családokat, a magyar iskolákat, egyetemeket és az egyházainkat” – emelte ki Csák János, majd leszögezte: „Ez a magyar kormánynak nem valamilyen kedvtelése, hanem kötelessége. Egyetlen magyart sem hagyunk magára sehol a világon. […] Minden együttműködésre kész kormányzattal, néppel szívesen együtt dolgozunk” – tette hozzá.
A miniszter az első évfolyamos hallgatókhoz szólva rámutatott, hogy tíz-húsz év múlva ők lesznek a kárpátaljai magyar közösség vezetői, s aláhúzta, hogy a Rákóczi-főiskola végzősei nemcsak a magyar nemzeti közösség, hanem Ukrajna jólétéhez is hozzá fognak járulni, hiszen „a művelt ember több gazdasági hasznot termel”.
„Én úgy tekintek Kárpátaljára, mint egy tündérkertre, ahol évszázadok óta élnek együtt békésen különböző nemzetiségű és vallású emberek” – mondta Csák János a vidék sokszínűségére reflektálva.
A tárcavezető arra emlékeztette a hallgatókat, hogy bárhova sodorja őket az élet, soha ne feledjék el, hogy honnan jöttek. Ünnepi beszédének végén Weöres Sándort idézte: „»Alattad a föld, fölötted az ég, benned a létra«. Önök döntik el, hogy mit kezdenek vele” – tette hozzá.
Viktor Mikita, a Kárpátaljai Megyei Katonai Közigazgatás vezetője megköszönte Magyarország több ezer ukrán gyerek nyári üdültetését lehetővé tevő és biztosító segítségét, valamint Ukrajna egész népének folyamatos humanitárius támogatását, melyhez hozzátartozik az oktatási szféra is. Ugyanakkor aláhúzta, hogy Ukrajnának szüksége van az egész civilizált világ segítségére. Kárpátalja kormányzója szerint a sikeres ukrán ellentámadást követően a szülőföldjüket elhagyó magyar közösség túlnyomó része hazatérhet. Köszönetet mondott mindazoknak, akik nem hagyták el Ukrajnát, akik itt maradtak, itt dolgoznak és itt tanulnak tovább. Van jövő Ukrajnában, s mi azon fogunk dolgozni, hogy ez a jövő békés legyen – fogalmazott.
A tanévnyitó keretében sor került az elsőéves hallgatók ünnepélyes fogadalomtételére. Az eskü szövegét Nagy Natália angol szakos hallgató olvasta elő diáktársainak. Az eskütételt követően Csernicskó István rektor és Orosz Ildikó, a főiskola elnöke kézfogásukkal jelképesen az intézmény diákjaivá avatták a szakonként felvonuló diákokat.
Az ismert diákhimnusz eléneklése után átadták a főiskola által 2014-ben alapított Rákóczi-díjat, melyet minden évben olyan, az intézmény megmaradása és fejlődése szempontjából döntő szerepet vállaló személyek kapnak, akik jelentősen hozzájárultak több ezer kárpátaljai magyar fiatal képzéséhez, ezzel is segítve boldogulásukat szülőföldjükön. A Rákóczi-főiskola legmagasabb kitüntetésének idei díjazottjai Csák János miniszter és Vaszil Roszul, a Kárpátaljai Megyei Közoktatási Főosztály egykori vezetője. Mivel Vaszil Roszul személyesen nem tudott részt venni az ünnepségen, a Rákóczi-díjat egy későbbi időpontban veszi át.
Záróbeszédében Orosz Ildikó, a II. RF KMF elnöke József Attila Levegőt! és Radnóti Miklós Töredék című verseiből idézett részleteket, melyekről elmondta: bár azok az 1930-as–40-es években íródtak, fontos pszichológiai rajzot adnak az erőszak sajátosságáról, és sajnos ma is mélyreható gondolatokat ébresztenek bennünk. Ezzel egyidejűleg azonban felhívta a figyelmet a bátorság fontosságára, s ehhez Nelson Mandela egyik gondolatát vette kölcsön s helyezte a hallgatók szívére: „Megtanultam, hogy a bátorság nem a félelem hiánya, hanem annak legyőzése.”
Az ünnepség végén a történelmi egyházak képviselői áldást kértek a főiskolára, annak munkatársaira és hallgatóira, majd a rendezvény a Szózat eléneklésével ért véget.
„Az embernek legnagyobb szükséglete a kötődés, a valahova tartozás. És mi, magyar emberek kötődünk Istenhez, hazához, családjainkhoz” – jelentette ki Csák János, Magyarország kultúráért és innovációért felelős minisztere szeptember 23-án Beregszászban a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola tanévnyitó ünnepségén.
A tárcavezetőt és a kíséretében érkezett delegációt a beregszászi főiskola vezetősége fogadta az intézmény udvarán, ahonnan tovább indulva körbejárták az épületkomplexumot s megtekintették annak részlegeit.
A Rákóczi-főiskola hagyományosan a beregszászi református templomban megtartott tanévnyitó ünnepségén Csák János aláhúzta: „Az embernek legnagyobb szükséglete a kötődés, a valahova tartozás. És mi, magyar emberek kötődünk Istenhez, hazához, családjainkhoz.” Beszédében Babits Mihályt idézve úgy fogalmazott, hogy Isten, a család és a haza az a „szellemi jelenség, lelki örökség, amit tovább akarunk vinni”. Mi, magyarok hihetetlen gazdag szellemi és lelki örökséget kaptunk őseinktől, melyet át kell adnunk folyamatosan a következő nemzedéknek, s ez történik a családjainkban, az iskolában, az egyetemen, valamint a templomokban – fogalmazott.
Magyarország Kormánya támogatja és támogatni fogja „a magyar kultúrát, a kultúrát átadó intézményeket, a magyar családokat, a magyar iskolákat, egyetemeket és az egyházainkat” – emelte ki Csák János, majd leszögezte: „Ez a magyar kormánynak nem valamilyen kedvtelése, hanem kötelessége. Egyetlen magyart sem hagyunk magára sehol a világon. […] Minden együttműködésre kész kormányzattal, néppel szívesen együtt dolgozunk” – tette hozzá.
A miniszter az első évfolyamos hallgatókhoz szólva rámutatott, hogy tíz-húsz év múlva ők lesznek a kárpátaljai magyar közösség vezetői, s aláhúzta, hogy a Rákóczi-főiskola végzősei nemcsak a magyar nemzeti közösség, hanem Ukrajna jólétéhez is hozzá fognak járulni, hiszen „a művelt ember több gazdasági hasznot termel”.
„Én úgy tekintek Kárpátaljára, mint egy tündérkertre, ahol évszázadok óta élnek együtt békésen különböző nemzetiségű és vallású emberek” – mondta Csák János a vidék sokszínűségére reflektálva.
A tárcavezető arra emlékeztette a hallgatókat, hogy bárhova sodorja őket az élet, soha ne feledjék el, hogy honnan jöttek. Ünnepi beszédének végén Weöres Sándort idézte: „»Alattad a föld, fölötted az ég, benned a létra«. Önök döntik el, hogy mit kezdenek vele” – tette hozzá.
Csák János miniszter az ünnepség végén átvette a főiskola által 2014-ben alapított Rákóczi-díjat, melyet minden évben olyan, az intézmény megmaradása és fejlődése szempontjából döntő szerepet vállaló személyek kapnak, akik jelentősen hozzájárultak több ezer kárpátaljai magyar fiatal képzéséhez, ezzel is segítve boldogulásukat szülőföldjükön. A Rákóczi-főiskola legmagasabb kitüntetésének idei kárpátaljai díjazottja Vaszil Roszul, a Kárpátaljai Megyei Közoktatási Főosztály egykori vezetője.
A tanévnyitót követően a küldöttség Nagydobronyban folytatta a munkalátogatást, ahol felkereste az Irgalmas Samaritánus Református Gyermekotthont, valamint a főiskola Egán Ede Szakképzési Centrumának helyi központját.
„Az ember legnagyobb szükséglete a kötődés és hovatartozás, mi magyar emberek kötődünk Istenhez, hazához, családjainkhoz” – mondta Csák János Kultúráért és Innovációért felelős miniszter a beregszászi II. Rákóczi Ferenc Főiskola tanévnyitóján. A miniszter beszédében kiemelte, hogy az anyaország egyetlen magyart sem hagy magára a világban. A vidék sokszínűségéről azt mondta, hogy úgy tekint Kárpátaljára, mint egy tündérkertre, ahol évtizedek óta élnek együtt békésen különböző vallású és nemzetiségű emberek. A végzős diákoknak azt üzente, hogy bárhova sodorja őket az élet, sohasem feledjék el, hogy honnan jöttek. Csák János miniszter az ünnepség végén átvehette a főiskola által 2014-ben alapított Rákóczi-díjat, melyet minden évben közismert személyiségek kapnak, akik nagy szerepet vállaltak a főiskola támogatásában valamilyen módon. Az alapítás évében elsőként Orbán Viktor, Magyarország miniszterelnöke kapta meg a köszönetnyilvánító díjat.